Hướng dẫn Giao lưu tiếng Anh cấp Tỉnh
Chia sẻ bởi Văn Nhân |
Ngày 09/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Hướng dẫn Giao lưu tiếng Anh cấp Tỉnh thuộc Tập đọc 2
Nội dung tài liệu:
UBND TỈNH KHÁNH HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 650 /SGDĐT-GDTH Nha Trang, ngày 20 tháng 12 năm 2010
V/v Giao lưu tiếng Anh Tiểu học
năm học 2010-2011.
Kính gửi: Các Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Thực hiện hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2010-2011 cấp Tiểu học, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn tổ chức Giao lưu tiếng Anh Tiểu học như sau:
I. Mục đích yêu cầu:
- Nhằm tạo điều kiện để học sinh tiểu học thể hiện năng lực tiếng Anh của bản thân, giúp các em tự tin khi sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp.
- Phát hiện và bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu học tiếng Anh.
- Tạo một sân chơi giao lưu học hỏi giữa các học sinh tiểu học trong tỉnh, tạo hứng thú cho các em trong học tập tiếng Anh.
- Giúp các cấp quản lí có cái nhìn tổng quát về bức tranh chất lượng giảng dạy tiếng Anh ở các trường tiểu học trong toàn tỉnh.
II. Đối tượng giao lưu:
- Học sinh dự giao lưu phải là học sinh đang học lớp 5, đã được học tiếng Anh liên tục từ lớp 3 đến nay.
- Các học sinh tham gia giao lưu cấp tỉnh được tuyển chọn trong số học sinh đã tham dự giao lưu cấp huyện.
- Các huyện Khánh Sơn, Khánh Vĩnh, Cam Lâm, Diên Khánh, Vạn Ninh và thị xã Cam Ranh: mỗi đơn vị thành lập 01 đội tuyển gồm 6 học sinh; Riêng TP Nha Trang và thị xã Ninh Hòa: mỗi đơn vị thành lập 2 đội tuyển, mỗi đội tuyển 6 học sinh, trưởng đoàn là lãnh đạo hoặc chuyên viên phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, thị xã, thành phố.
III. Thời gian giao lưu: Tổ chức 02 ngày: 25, 26 tháng 3 năm 2011,
các đội phải có mặt trước 08 giờ 00 ngày 25/3/2011.
IV. Địa điểm: Trường tiểu học Lộc Thọ, Thành phố Nha Trang.
V. Nội dung, hình thức giao lưu:
1. Khảo sát cá nhân : Mỗi học sinh làm 01 bài kiểm tra để đánh giá kĩ năng nghe, đọc hiểu, viết tiếng Anh, có 45 câu hỏi với hình thức trắc nghiệm kết hợp với tự luận, thời gian làm bài 45 phút. Tổng số điểm bài kiểm tra là 50 điểm.
- Nội dung bài kiểm tra căn cứ vào Nội dung chương trình tự chọn tiếng Anh Tiểu học được ban hành kèm theo Quyết định số 50/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 30/10/2003 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo V/v ban hành Chương trình môn Tiếng Anh và Tin học ở bậc Tiểu học.
- Các đơn vị có thể tham khảo hình thức và cấu trúc đề giao lưu trên Chuyên đề Giáo dục Tiểu học số 37-2009.
2. Giao lưu đồng đội : gồm 3 nội dung
a) Toàn đội phải thực hiện một chương trình tập thể từ 7-10 phút gồm : Hát-múa minh họa, Kể chuyện-minh họa, Đọc thơ-minh họa, Diễn kịch.
- Các đơn vị tự chuẩn bị trang phục và vật dụng cho các tiết mục dự giao lưu.
- Tổng số điểm là 100 điểm:
. Nội dung : 25 điểm
. Phát âm và nói đúng trọng âm của từ, ngữ điệu của câu : 25 điểm
. Phong cách thể hiện : 20 điểm
. Trang phục : 20 điểm
. Đảm bảo thời gian : 10 điểm
b) Toàn đội tham gia trò chơi ghép tranh : Có một bức tranh được cắt thành 48 mảnh, các đội phải lắp ghép hoàn chỉnh và đặt tên tranh.
- Tổng số điểm là 100 điểm :
. Lắp hoàn chỉnh bức tranh : 50 điểm;
. Trình bày đẹp : 10 điểm;
. Thời gian : Đội lắp hoàn chỉnh bức tranh nhanh nhất được 30 điểm, đội nhanh thứ hai được 27 điểm,... đội cuối cùng được 3 điểm;
. Đặt tên : 10 điểm.
c) Toàn đội tham gia lắp ghép hoàn chỉnh một đoạn văn: Có một đoạn văn được cắt thành nhiều mảnh, các đội phải lắp ghép hoàn chỉnh và đặt tên cho đoạn văn.
Tổng số điểm là 100 điểm.
. Lắp hoàn chỉnh đoạn văn : 20 điểm;
. Các câu văn dùng đúng các từ đã cung cấp, đúng ngữ pháp, có ý nghĩa : 20 điểm;
. Đoạn văn được sắp xếp logic, phù hợp ngữ cảnh, có ý nghĩa : 20 điểm;
. Thời gian : Đội lắp hoàn chỉnh đoạn văn nhanh nhất được 30 điểm, đội nhanh thứ hai
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 650 /SGDĐT-GDTH Nha Trang, ngày 20 tháng 12 năm 2010
V/v Giao lưu tiếng Anh Tiểu học
năm học 2010-2011.
Kính gửi: Các Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Thực hiện hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2010-2011 cấp Tiểu học, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn tổ chức Giao lưu tiếng Anh Tiểu học như sau:
I. Mục đích yêu cầu:
- Nhằm tạo điều kiện để học sinh tiểu học thể hiện năng lực tiếng Anh của bản thân, giúp các em tự tin khi sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp.
- Phát hiện và bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu học tiếng Anh.
- Tạo một sân chơi giao lưu học hỏi giữa các học sinh tiểu học trong tỉnh, tạo hứng thú cho các em trong học tập tiếng Anh.
- Giúp các cấp quản lí có cái nhìn tổng quát về bức tranh chất lượng giảng dạy tiếng Anh ở các trường tiểu học trong toàn tỉnh.
II. Đối tượng giao lưu:
- Học sinh dự giao lưu phải là học sinh đang học lớp 5, đã được học tiếng Anh liên tục từ lớp 3 đến nay.
- Các học sinh tham gia giao lưu cấp tỉnh được tuyển chọn trong số học sinh đã tham dự giao lưu cấp huyện.
- Các huyện Khánh Sơn, Khánh Vĩnh, Cam Lâm, Diên Khánh, Vạn Ninh và thị xã Cam Ranh: mỗi đơn vị thành lập 01 đội tuyển gồm 6 học sinh; Riêng TP Nha Trang và thị xã Ninh Hòa: mỗi đơn vị thành lập 2 đội tuyển, mỗi đội tuyển 6 học sinh, trưởng đoàn là lãnh đạo hoặc chuyên viên phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, thị xã, thành phố.
III. Thời gian giao lưu: Tổ chức 02 ngày: 25, 26 tháng 3 năm 2011,
các đội phải có mặt trước 08 giờ 00 ngày 25/3/2011.
IV. Địa điểm: Trường tiểu học Lộc Thọ, Thành phố Nha Trang.
V. Nội dung, hình thức giao lưu:
1. Khảo sát cá nhân : Mỗi học sinh làm 01 bài kiểm tra để đánh giá kĩ năng nghe, đọc hiểu, viết tiếng Anh, có 45 câu hỏi với hình thức trắc nghiệm kết hợp với tự luận, thời gian làm bài 45 phút. Tổng số điểm bài kiểm tra là 50 điểm.
- Nội dung bài kiểm tra căn cứ vào Nội dung chương trình tự chọn tiếng Anh Tiểu học được ban hành kèm theo Quyết định số 50/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 30/10/2003 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo V/v ban hành Chương trình môn Tiếng Anh và Tin học ở bậc Tiểu học.
- Các đơn vị có thể tham khảo hình thức và cấu trúc đề giao lưu trên Chuyên đề Giáo dục Tiểu học số 37-2009.
2. Giao lưu đồng đội : gồm 3 nội dung
a) Toàn đội phải thực hiện một chương trình tập thể từ 7-10 phút gồm : Hát-múa minh họa, Kể chuyện-minh họa, Đọc thơ-minh họa, Diễn kịch.
- Các đơn vị tự chuẩn bị trang phục và vật dụng cho các tiết mục dự giao lưu.
- Tổng số điểm là 100 điểm:
. Nội dung : 25 điểm
. Phát âm và nói đúng trọng âm của từ, ngữ điệu của câu : 25 điểm
. Phong cách thể hiện : 20 điểm
. Trang phục : 20 điểm
. Đảm bảo thời gian : 10 điểm
b) Toàn đội tham gia trò chơi ghép tranh : Có một bức tranh được cắt thành 48 mảnh, các đội phải lắp ghép hoàn chỉnh và đặt tên tranh.
- Tổng số điểm là 100 điểm :
. Lắp hoàn chỉnh bức tranh : 50 điểm;
. Trình bày đẹp : 10 điểm;
. Thời gian : Đội lắp hoàn chỉnh bức tranh nhanh nhất được 30 điểm, đội nhanh thứ hai được 27 điểm,... đội cuối cùng được 3 điểm;
. Đặt tên : 10 điểm.
c) Toàn đội tham gia lắp ghép hoàn chỉnh một đoạn văn: Có một đoạn văn được cắt thành nhiều mảnh, các đội phải lắp ghép hoàn chỉnh và đặt tên cho đoạn văn.
Tổng số điểm là 100 điểm.
. Lắp hoàn chỉnh đoạn văn : 20 điểm;
. Các câu văn dùng đúng các từ đã cung cấp, đúng ngữ pháp, có ý nghĩa : 20 điểm;
. Đoạn văn được sắp xếp logic, phù hợp ngữ cảnh, có ý nghĩa : 20 điểm;
. Thời gian : Đội lắp hoàn chỉnh đoạn văn nhanh nhất được 30 điểm, đội nhanh thứ hai
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Văn Nhân
Dung lượng: 54,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)