HSG Van9-Huyen Binh Xuyen

Ubnd huyện Bình Xuyên
Phòng Giáo dục và Đào tạo

đề chính thức
đề thi học sinh giỏi thcs vòng 2
năm học 2008-2009
môn: ngữ Văn
Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)


Câu 1 ( 4 điểm):
Đảng ta đã và đang triển khai “Cuộc vận động học tập và làm theo Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Vậy khi tìm hiểu tập thơ “Nhật kí trong tù” của Người, em đã nhận thức được gì về giá trị tư tưởng? Hãy chọn và trình bày cảm nhận về một bài thơ mà em yêu thích nhất trong tập thơ đó!

Câu 2 ( 6 điểm ):
Con gái của Mác có lần hỏi Người: “ Bố hiểu hạnh phúc là gì?”
Các Mác trả lời: “ Là đấu tranh.”
Suy nghĩ từ câu trả lời của Mác, em hãy sử dụng kiến thức về văn học Việt Nam ( từ 1945 đến 1975 ) để làm rõ.
……………………………………………..
( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm )

















Ubnd huyện Bình Xuyên
Phòng Giáo dục và Đào tạo

đáp án thi học sinh giỏi thcs vòng 2
năm học 2008-2009
môn: ngữ Văn



Câu 1 ( 4 điểm): được phân ra làm 2 ý như sau:
1.ý 1 ( 1 điểm ) :
1.1.Yêu cầu: Giá trị tư tưởng của tập “ Nhật kí trong tù” có nhiều, song cơ bản HS phải khái quát và trình bày ngắn gọn như sau:
-Tập thơ thể hiện được lòng yêu nước và khao khát tự do của Bác.
- Tập thơ thể hiện được lòng nhân ái bao la sâu thẳm của Bác.
- Tập thơ thể hiện được tinh thần kiên cường bất khuất và bản lĩnh cách mạng phi thường của người chiến sĩ Cộng sản vĩ đại.
- Tập thơ thể hiện tình yêu, sự rung cảm tinh tế của Bác trước vẻ bình dị và thơ mộng của thiên nhiên.
1.2. Thang điểm: mỗi ý đúng cho 0,25 điểm.
2. ý 2 ( 3 điểm ) :
2.1. Yêu cầu:
-Học sinh chọn đúng 1 trong 133 bài thơ của tập “ Nhật kí trong tù” – Hồ chí Minh. Bài thơ chọn để trình bày cảm nhận phải thể hiện được một trong bốn giá trị tư tưởng trên.
- Bài làm có bố cục rõ ràng chặt chẽ, thể hiện khả năng cảm nhận và diễn đạt tinh tế. Bài làm trình bày sạch đẹp, khoa học… không mắc những lỗi về chính tả, dùng từ đặt câu…
2.2. Thang điểm :
- Giám khảo vận dụng linh hoạt các yêu cầu trên, khi chấm cần căn cứ thực tế bài làm của học sinh để cho điểm. Chú ý khuyến khích những bài có cảm nhận riêng tinh tế, mới mẻ mà phục vụ cho việc thể hiện được tư tưởng bài thơ và tập thơ.
- Giám khảo có thể cho điểm tối đa ( 3 điểm ), nếu bài làm của học sinh đạt được những yêu cầu trên. Các điểm còn lại, giám khảo căn cứ vào từng bài cụ thể để cho điểm một cách hợp lí.
Câu 2 ( 6 điểm):
Yêu cầu:
1.1.Về kĩ năng:
Bài làm hiểu đúng yêu cầu của đề, biết cách làm bài nghị luận tổng hợp, biết sử dụng c