Họp phụ huynh

NỘI DUNG HỌP PHỤ HUYNH ĐẦU NĂM.
Năm học 2014 - 2015 - Lớp 9A1
- Thời gian: ….. ngày … tháng 9 năm 2014
- Thành phần: BGH, GV và toàn thể phụ huynh HS.
- Địa điểm: Trường THCS Mạc Đĩnh Chi
- Nội dung:
A. Phần một: Họp chung toàn trường
- Hiệu trưởng báo cáo thông qua kết quả nhà trường đạt được trong năm học qua và kế hoạch năm học này.
- Hội trưởng hội phụ huynh báo cáo thu chi năm trước và kế hoạch năm học này.
- Thảo luận toàn trường.
B. Phần hai: Họp theo lớp
1. Ổn định – điểm diện:
2. Tuyên bố lý do:
Hôm nay, ngày ………….được sự đồng ý của BGH trường THCS Mạc Đĩnh Chi
lớp 9A1 tiến hành họp phụ huynh đầu năm, năm học 2014 – 2015 để thông qua kế hoạch năm học.
3. Bầu thư ký
Nguyễn Giang Thanh- mẹ Phương Anh
4. Báo cáo tình hình học tập và rèn luyện đầu năm học 201 - 2015
- Tổng số học sinh: 17 Nữ: 8
- Con hộ nghèo: 0 ; Cận nghèo: 0 ; Mồ côi cha hoặc mẹ: 0
a) Thuận lợi:
- Đa số các em đều ngoan ngoãn, vâng lời thầy cô giáo, khá chăm chỉ trong học tập và rèn luyện.
- Trình độ HS khá đồng đều.
- Chữ viết nhiều em khá đẹp, bảo quản cẩn thận, sạch sẽ.
- Đa số các em có ý thức tự giác trong học tập và mọi hoạt động của nhà trường.
- Nhiều em có ý thức xây dựng tập thể, có ý thức phấn đấu cao, tỏ rõ năng lực trong các hoạt động tập thể
- Lớp có phong trào học tập và bề nổi tốt so với mặt bằng chung cuả nhà trường
b) Khó khăn:
- Một số em hoạt động còn trầm, thiếu mạnh dạn trong học tập.
- Kỹ năng đọc, tính toán nhiều em còn yếu. Kĩ năng sống và và giao tiếp hạn chế
- Một số em còn cẩu thả trong học tập, thiếu ý thức chăm lo, thiếu đồ dùng học tập.
- Phần lớn gia đình học sinh hoàn cảnh gia đình rất khó khăn.
- Một số em hoàn cảnh khó khăn như: Quỳnh Anh ở với bác
- Một số em ý thức học tập còn kém
-
-
5. Một số chỉ tiêu và biện pháp:
a) Chỉ tiêu:
- Lớp: Tiên tiến xuất sắc
- Học lực: HSG: 05 em; HSTT: 5 - TB: 6, yếu: 1.
- Hạnh kiểm: Tốt: 14 em; Khá: 3em; TB: 0 em.
- HSG cấp quận: 2 em
b) Một số biện pháp:
* Đối với GV và HS:
- Thường xuyên theo dõi, bám sát học sinh lớp chủ nhiệm để nắm bắt tình hình và có những điều chỉnh kịp thời nếu cần trong học tập chính khoá và kể cả học thêm.
- Động viên HS cố gắng học tập để đạt kết quả cao, nhất là đối với các em có năng lực.
- Đối với HS cá biệt, lười học thì phối hợp với giáo viên bộ môn thường xuyên kiểm tra bài vở; nghiêm cấm việc HS bỏ học, bỏ giờ, ngồi học không ghi bài, thiếu bài kiểm tra,...
- Đối với các em vi phạm nội quy thường xuyên thì gặp riêng HS và phụ huynh để có biện pháp giáo dục, ngăn chặn kịp thời để HS không tái phạm.
- Phối hợp với BGH, các tổ chức trong nhà trường, các giáo viên bộ môn, ban cán sự lớp và phụ huynh học sinh để giáo dục đạo đức, nhân cách cho HS.
- Thực hiện phân nhóm, tổ thi đua ngay trong lớp.
- Động viên, kèm cặp theo phong trào Đôi bạn cùng tiến trong học sinh.
- Tuyên dương kịp thời sự tiến bộ của hs để khích lệ.
* Về phía phụ huynh:
Đề nghị:
- Đôn đốc, kiểm tra việc học hành của con ở nhà.
- Nhắc các em chuẩn bị bài, sách vở, đô dùng học tập trước khi tới lớp.
- Tạo điều kiện thuận lợi cho con như mua sắm đầy đủ đồ dùng học tập, một số sách tham khảo, nâng cao,...
- Mỗi GĐ cần có góc học tập riêng cho con cái.
- Thường xuyên liên lạc trao đổi với giáo viên để phối hợp trong giáo dục.

6. Thông qua các khoản thu đầu năm:
7. Ý kiến của phụ huynh:
(Ý kiến của phụ huynh về kế hoạch năm học và các khoản thu đầu năm)
8. Bầu chi hội trưởng hội phụ huynh:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
C. Kết thúc:
Sau một buổi làm việc khẩn trương. Tôi xin