Học kì II(hot:đã chỉnh sửa)

Tuần 18
Ngày soạn: 25 / 12 / 2006
Ngày dạy: Thứ hai ngày 01 tháng 01 năm 2007
Tiếng việt
ôn tập cuối học kì i (tiết 1)
i. mục đích, yêu cầu:
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc).
- Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ HK1 của lớp 5 , phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu chấm câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm thể hiện được nội dung văn bản nghệ thuật.
2. Lập được bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm: Giữ lấy màu xanh. Ghi nhớ về tên bài, tác giả, nội dung chính.
3. Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc. Nêu dẫn chứng minh họa cho nhận xét đó.
ii. đồ dùng dạy - học:
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 11 đến tuần 17 để HS bốc thăm. Trong đó:
+ 8 phiếu ghi tên các bài tập đọc.
+ 9 phiếu ghi tên những bài tập đọc có yêu cầu HTL.
- Phiếu kẻ sẵn bảng ở bài tập 2 SGK( 6 phiếu).
iii. các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu nội dung học tập của tuần 18: Ôn tập, củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn Tiếng Việt của HS trong học kì I.
- Giới thiệu MĐ, YC của tiết 1.
2. Kiểm tra tập đọc và HTL ( khoảng 1/5 số HS trong lớp)
- Căn cứ vào số HS trong lớp, phân phối thời gian hợp lí để mỗi HS đều có điểm. Cách kiểm tra như sau:
+Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 1-2 phút).
+ HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
+ GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
+ GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ GD Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.
3. Hướng dẫn làm bài tập :
Bài tập 2: GV dạy theo quy trình dạy LTVC:
- Gọi HS đọc yêu cầu của BT. Nêu câu hỏi để HS thống nhất về cấu tạo của bảng thống kê.
+ Cần thống kê các bài tập đọc theo nội dung như thế nào ? (theo 3 mặt: Tên bài- Tác giả - Thể loại).
+ Như vậy, cần lập bảng thống kê gồm mấy cột dọc ? (...cần ít nhất 3 cột dọc, có thể thêm cột số thứ tự).
+ Bảng thống kê có mấy dòng ngang ? (Có bao nhiêu bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh thì có bấy nhiêu dòng ngang).
- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm 4, thời gian 6 phút.
- GV phát phiếu cho các nhóm làm việc.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả. Cả lớp và GV nhận xét,