Học địa lí thể giới với Earth Explorer (tiếp)

Bài: ... – tiết: 33,34
Tuần dạy: 17

PHẦN MỀM HỌC TẬP
HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER
1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
- HS biết:
Hs nhận biết phần mềm Earth Explorer
Khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer
- HS hiểu:
Hs hiểu các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay
1.2. Kĩ năng:
- Sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay
- Thực hiện dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố
- Giúp HS rèn luyện kỹ năng nhấp thả chuột, xem được các thông tin trên bản đồ
1.3. Thái độ : Nghiêm túc, cẩn thận, thao tác chính xác.
2. TRỌNG TÂM
Thực hành
3. CHUẨN BỊ
3.1. Giáo Viên:
+ Phòng máy vi tính
+ Cài đặt phần mềm Earth Explorer
3.2. Học sinh:
+ Sách giáo khoa
+ Xem bản đồ thế giới (ở nhà)
4. TIẾN TRÌNH
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
Lớp 7a1:
Lớp 7a2:
Lớp 7a3:
4.2. Kiểm tra miệng: không
4.3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

HĐ1: Tìm hiểu phần mềm Earth Explorer sử dụng để là gì?
* Mục tiêu: - HS nhận biết được phần mềm sử dụng để xem và tra cứu bản đồ thế giới, giúp các em học tốt môn Địa lí.

1./ Giới thiệu phần mềm
Yêu cầu HS đọc SGK trang 102 phần 1./
GV nhắc lại sự ra đời của phần mềm và công dụng của nó dùng để làm gì? Nó giúp ích gì cho hs trong việc học môn địa lý ở trường
HS đọc (2 hoặc 3 hs)
1./Giới thiệu phần mềm


HĐ2: Tìm hiểu màn hình chính của phần mềm Earth Explorer
* Mục tiêu: - HS nhận biết cách khởi động phần mềm và các thành phần chính trên màn hình của phần mềm. Nhận biết giao diện ban đầu của phần mềm.

2./ Khởi động phần mềm
Yc HS nhắc lại cách khởi động các phần mềm mà các em đã được học ở lớp 6 và trong lớp 7
HS (3 hoặc 4) nhắc lại các phần mềm
Thông thường có 2 cách:
C1: nhấp đúp chuột vào biểu tượng Earth Explorer







C2: Click chuột vào
Start ( Programs( Earth Explorer DEM 3.5 ( Earth Explorer DEM 3.5
HS quan sát cách khởi động của GV => thực hành lại (2 hoặc 3 HS)














2./Khởi động phần mềm

- Word
- Mouse skill
- Phần mềm mô phỏng hệ mặt trời
- Excel
- …..
Nêu cụ thể các cách mà HS đã khởi động được các chương trình phần mềm đó






Sau khi khởi động phần mềm xong GV giới thiệu các chi tiết của phần mềm Earth Explorer
GV cho HS Quan sát mô hình quả địa cầu
Gv Yc HS nhận xét hình quả địa cầu của phần mềm với mô hình quả địa cầu
=> Kết luận gì với phần nhận xét của học sinh
HS :
Quan sát quả địa cầu của phần mềm trước
Quan sát mô hình quả địa cầu sau
=> Nêu nhận xét













HĐ3: Tìm hiểu các nút lệnh để xoay quả địa cầu tự động.
* Mục tiêu: - HS nhận biết và sử dụng các nút lệnh làm cho trái đất tự xoay để quan sát.
3./ Quan sát bản đồ bằng cách cho trái đất quay:
Yc HS xoay quả địa cầu của mô hình quả địa cầu
HDHS cách xoay quả điạ cầu của phần mềm thông qua các nút lệnh










Hỏi: Các phím mũi tên trên bàn phím có làm cho trái đất xoay được không?

Hình 1
Giao diện ban đầu
của phần mềm













3./Quan sát bản đồ bằng cách cho trái đất quay:


HS thực hiện




HS quan sát cáchxoay quả địa cầu


(2 hoặc 3 HS thực hiện lại)



HS thử các phím mũi tên => Nhận xét: Các phím mũi tên trên bàn phím có thể làm cho trái đất xoay được.

Tiết 34 - HĐ4: Tìm hiểu các lệnh để phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ.
* Mục tiêu: - HS nhận biết và sử