Hoat dong ngoai gio len lop 2 CĐ Tính Tự Lập
Chia sẻ bởi tram huongloc |
Ngày 10/05/2019 |
145
Chia sẻ tài liệu: hoat dong ngoai gio len lop 2 CĐ Tính Tự Lập thuộc Toán học 2
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯNG VIỆT
THỰC HÀNH
TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG
Lớp 2/6
Khởi động
Thực hành
TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG
Chủ đề 1 :
TÍNH TỰ LẬP
(Tiết 1)
Hãy quan sát tranh minh họa
và đánh dấu v vào
những việc em từng làm
Hoạt động 1 QUAN SÁT
Thời gian : 1 phút
v
a/Em tự mặc quần áo.
Hết giờ
Thời gian : 1 phút
Vở Thực hành Tâm lý học đường trang 5
a/ Những việc nào em đã từng làm ?
b/ Những việc nào chúng ta nên làm ?
Em tự đi giày.
Em tự mặc quần áo.
Em chép bài của bạn.
Em chủ động xin tham gia một trò chơi yêu thích.
v
v
v
X
Em rửa rau giúp cha.
Em nhờ mẹ mặc hộ áo.
Buổi tối, em chủ động ngồi vào bàn học bài.
Em nhờ mẹ đi hộ giày.
v
v
X
X
Theo em, thế nào là tính tự lập ?
Tự lập là tự giác làm lấy công việc của mình.
Hãy nêu một số việc làm
biểu hiện của tính tự lập.
Hoạt động 2: NHẬN BIẾT
Thảo luận nhóm 6
Hết giờ
Thời gian : 5 phút
Thảo luận nhóm 6
Hãy nêu một số việc làm là biểu hiện của tính tự lập.
Quan sát tranh về các biểu hiện của tính tự lập trong thực tế cuộc sống.
Trình bày kết quả thảo luận.
1/ Ở nhà : em tự biết chăm sóc bản thân.
1/ Ở nhà : em tự biết chăm sóc bản thân.
1/ Ở nhà : em tự biết chăm sóc bản thân.
2/ Trong học tập: Em tự giác suy nghĩ và làm bài; không phụ thuộc, đợi chờ đáp án từ các bạn.
3/ Em tự ra quyết định: Từ việc đơn giản như ăn mặc cho đến việc lựa chọn những hoạt động phù hợp với năng lực của bản thân.
4/ Trong công việc hằng ngày : Em tự làm những công việc hằng ngày mà không đợi cha mẹ, thầy cô nhắc nhở.
4/ Trong công việc hằng ngày : Em tự làm những công việc hằng ngày mà không đợi cha mẹ, thầy cô nhắc nhở.
Tự chăm sóc bản thân.
Tự làm công việc hàng ngày.
Tự giác trong học tập.
Tự ra quyết định.
Tính tự lập
Hoạt động 3 : Củng cố
HOA ĐÚNG - SAI
Theo em, việc làm nào thể hiện tính tự lập?
Tự chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ khi đến trường.
Nhờ ba mẹ soạn tập vở, bút viết.
Chỉ đợi người lớn nhắc nhở mới soạn.
1/ Trước khi đến trường, em sẽ:
Theo em, việc làm nào thể hiện tính tự lập?
Để đồ chơi đấy cho ba mẹ dọn dẹp.
b. Dọn dẹp, cất vào nơi đã lấy.
c. Nhờ ba mẹ dọn giúp.
2/ Sau khi chơi đồ chơi xong, em sẽ:
Theo em, việc làm nào thể hiện tính tự lập?
Để thầy cô đút hoặc nhắc nhở.
Chạy giỡn, nghịch thức ăn.
Xếp hàng, tự lấy thức ăn, tự dọn sau khi ăn.
3/ Khi ăn bán trú ở trường, em sẽ :
Dặn dò:
- Thực hiện theo bài học.
- Chuẩn bị bài Tiết 2 ( Tiết thực hành)
Chúc các em
học giỏi, chăm ngoan!
THỰC HÀNH
TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG
Lớp 2/6
Khởi động
Thực hành
TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG
Chủ đề 1 :
TÍNH TỰ LẬP
(Tiết 1)
Hãy quan sát tranh minh họa
và đánh dấu v vào
những việc em từng làm
Hoạt động 1 QUAN SÁT
Thời gian : 1 phút
v
a/Em tự mặc quần áo.
Hết giờ
Thời gian : 1 phút
Vở Thực hành Tâm lý học đường trang 5
a/ Những việc nào em đã từng làm ?
b/ Những việc nào chúng ta nên làm ?
Em tự đi giày.
Em tự mặc quần áo.
Em chép bài của bạn.
Em chủ động xin tham gia một trò chơi yêu thích.
v
v
v
X
Em rửa rau giúp cha.
Em nhờ mẹ mặc hộ áo.
Buổi tối, em chủ động ngồi vào bàn học bài.
Em nhờ mẹ đi hộ giày.
v
v
X
X
Theo em, thế nào là tính tự lập ?
Tự lập là tự giác làm lấy công việc của mình.
Hãy nêu một số việc làm
biểu hiện của tính tự lập.
Hoạt động 2: NHẬN BIẾT
Thảo luận nhóm 6
Hết giờ
Thời gian : 5 phút
Thảo luận nhóm 6
Hãy nêu một số việc làm là biểu hiện của tính tự lập.
Quan sát tranh về các biểu hiện của tính tự lập trong thực tế cuộc sống.
Trình bày kết quả thảo luận.
1/ Ở nhà : em tự biết chăm sóc bản thân.
1/ Ở nhà : em tự biết chăm sóc bản thân.
1/ Ở nhà : em tự biết chăm sóc bản thân.
2/ Trong học tập: Em tự giác suy nghĩ và làm bài; không phụ thuộc, đợi chờ đáp án từ các bạn.
3/ Em tự ra quyết định: Từ việc đơn giản như ăn mặc cho đến việc lựa chọn những hoạt động phù hợp với năng lực của bản thân.
4/ Trong công việc hằng ngày : Em tự làm những công việc hằng ngày mà không đợi cha mẹ, thầy cô nhắc nhở.
4/ Trong công việc hằng ngày : Em tự làm những công việc hằng ngày mà không đợi cha mẹ, thầy cô nhắc nhở.
Tự chăm sóc bản thân.
Tự làm công việc hàng ngày.
Tự giác trong học tập.
Tự ra quyết định.
Tính tự lập
Hoạt động 3 : Củng cố
HOA ĐÚNG - SAI
Theo em, việc làm nào thể hiện tính tự lập?
Tự chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ khi đến trường.
Nhờ ba mẹ soạn tập vở, bút viết.
Chỉ đợi người lớn nhắc nhở mới soạn.
1/ Trước khi đến trường, em sẽ:
Theo em, việc làm nào thể hiện tính tự lập?
Để đồ chơi đấy cho ba mẹ dọn dẹp.
b. Dọn dẹp, cất vào nơi đã lấy.
c. Nhờ ba mẹ dọn giúp.
2/ Sau khi chơi đồ chơi xong, em sẽ:
Theo em, việc làm nào thể hiện tính tự lập?
Để thầy cô đút hoặc nhắc nhở.
Chạy giỡn, nghịch thức ăn.
Xếp hàng, tự lấy thức ăn, tự dọn sau khi ăn.
3/ Khi ăn bán trú ở trường, em sẽ :
Dặn dò:
- Thực hiện theo bài học.
- Chuẩn bị bài Tiết 2 ( Tiết thực hành)
Chúc các em
học giỏi, chăm ngoan!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: tram huongloc
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)