Hồ sơ thanh tra GV

Phòng giáo dục Cẩm phả cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt NAM
Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc






Hồ sơ

Thanh tra hoạt động sư phạm
Giáo viên phổ thông
* * *




Họ và tên giáo viên được thanh tra: Đoàn Thị Khánh Vân
Trường : Tiểu học Cẩm Sơn 1
Dạy lớp ( môn): 5A3
Ngày, tháng, năm được thanh tra: 23 / 11 / 2009
Họ và tên thanh tra viên: Mai Thị Thoa- HT
Bùi Văn Chức- PHT
Nông Thị Ngân: TT 4.5





Hồ sơ này gồm có

Các phiếu đánh giá tiết dạy; kết quả kiểm tra hồ sơ của giáo viên
01phiếu đánh giá việc thực hiện các nhiệm vụ khác của giáo viên.
01biên bản thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên.

----------------------------












Biên bản thanh tra
hoạt động sư phạm của giáo viên
Năm học 2009 - 2010
A.Thời gian thanh tra: 23 / 11/ 2009
B. Mục đích thanh tra: Kiểm tra đánh giá chất lượng giảng dạy, hhoạt động chuyên môn của giáo viên
C. Họ, tên và chức vụ của thanh tra viên: Mai Thị Thoa- HT
Bùi Văn Chức- PHT
Nông Thị Ngân: TT 4.5
D. Cấp thanh tra sở, Phòng Giáo dục và Đào tạo:
I. Những công việc thanh tra viên đã tiến hành:
- Dự giờ kiểm tra hồ sơ chuyên môn
- Kiểm tra để đánh giá kết quả giảng dạy, các hoạt động chuyên môn khác.
II. Kết quả kiểm tra đánh giá, xếp loại từng nội dung:
1. Trình độ nghiệp vụ tay nghề:
1.1. Ưu điểm:
- Nắm vững chương trình và yêu cầu của môn học, bài học xây dựng đầy đủ và chính xác kiến thức kỹ năng và giáo dục thái độ học sinh theo yêu cầu của chương trình xác định đúng trọng tâm của bài dạy. Biết áp dụng kiến thức vào cuộc sống. Mở rộng kiến thức.
1.2. Khuyết điểm:

…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………..
1.3. Xếp loại: Tốt.
2. Việc thực hiện qui chế, quy định của chuyên môn:
2.1.Việc thực hiện chương trình và quy định về dạy thêm:
2.1.1. Ưu điểm:
- Thực hiện đầy đủ và đúng tiến độ chương trình kế hoạch của Bộ, Sở, Phòng, Trường đề ra, thực hiện đúng về quy định dạy thêm và học thêm.
2.1.2 Khuyết điểm:
2.1.3. Xếp loại: Tốt
2.2. Việc chuẩn bị bài soạn giáo án:
2.2.1. Ưu điểm:
- Soạn bài đầy đủ đúng phân phối chương trình. Thể hiện được kế hoạch cụ thể làm việc trên lớp của thầy và trò. Có hệ thống câu hỏi gợi mở.
2.2.2. Khuyết điểm:

…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………..
2.2.3. Xếp loại: Tốt
2.3. Việc kiểm tra chấm chữa bài, giúp đỡ học sinh kém, bồi dưỡng học sinh