HKII Bù Gia Mập

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
BÌNH PHƯỚC Năm học: 2014-2015

Môn: NGỮ VĂN - Lớp 9
(Đề gồm có 01 trang) Thời gian làm bài: 90 phút

Câu 1: (2,0 điểm)
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
“ Chị Thao cầm cái thước trên tay tôi, nuốt nốt miếng bích qui ngon lành: “Định ở nhà. Lần này nó bỏ ít, hai đứa đi cũng đủ”, rồi kéo tay áo Nho, vác xẻng lên vai và đi ra cửa.
Tôi không cãi chị. Quyền hạn phân công là ở chị. Thời gian bắt đầu căng lên. Trí não tôi cũng không thua. Những gì đã qua, những gì sắp tới… không đáng kể nữa. Có gì lí thú đâu, nếu các bạn tôi không quay về? Điện thoại réo. Đại đội trưởng hỏi tình hình. Tôi nói như gắt vào máy:
- Trinh sát chưa về!
Không hiểu vì sao mình gắt nữa. Lại một đợt bom. Khói vào hang. Tôi ho sặc sụa và tức ngực. Cao điểm bây giờ thật vắng. Chỉ có Nho và chị Thao. Và bom. Và tôi ngồi đây. Và cao xạ đặt bên kia quả đồi. Cao xạ đang bắn…”
(Những ngôi sao xa xôi - Lê Minh Khuê)
a/ Đoạn văn trên được kể ở ngôi nào?
b/ Nêu nội dung chính của đoạn văn trên?
c/ Câu “ Và bom”, là loại câu gì?
d/ Xác định phép liên kết có trong phần trích trên?
Câu 2: (1,5 điểm)
Xác định biện pháp tu từ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ:
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
(Viếng lăng Bác - Viễn Phương)
Câu 3: (1,5 điểm)
Cho biết hàm ý trong những câu sau:
a) Rễ của học tập thì đắng mà quả của học tập thì ngọt.
b) Giấy rách phải giữ lấy lề.
Câu 4: (5,0 điểm)
Hãy viết một bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về đoạn thơ sau:
Người đồng mình thô sơ da thịt Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương Còn quê hương thì làm phong tục Con ơi tuy thô sơ da thịt Lên đường Không bao giờ nhỏ bé được Nghe con.
(Nói với con - Y Phương, 1980)
----------Hết---------

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
BÌNH PHƯỚC Năm học: 2014-2015

Môn: NGỮ VĂN 9
(Hướng dẫn gồm có 02 trang) Thời gian làm bài: 90 phút

CÂU
NỘI DUNG HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐIỂM


Câu 1
( 2,0 điểm)
a/ Đoạn văn kể ngôi thứ nhất.
 0,5


b/ Nội dung chính: Kể lại một lần trinh sát của ba cô gái trên một trọng điểm ở Trường Sơn.
0,5


c/Và bom: Câu đặc biệt
0,5


d/ Phép liên kết : Phép lặp và phép thế (Đúng một phép ghi (0,25đ)).
0,5

Câu 2
( 1,5 điểm)
Tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ:



-Nhận ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong 2 câu thơ: nhân hóa (đi qua, thấy); ẩn dụ (mặt trời trong lăng).
0,5


Nêu được tác dụng của phép tu từ:mặt trời tự nhiên hàng ngày đi qua trên lăng, chứng kiến sự tỏa sáng của Bác, cảm nhận tầm vóc lớn lao, sự nghiệp vĩ đại, công lao to lớn, nhiệt huyết cách mạng và sự bất tử của Bác.
 1,0



Câu 3
(1,5 điểm)
Cho biết hàm ý trong câu sau:
a)Rễ của học tập thì đắng mà quả của học tập thì ngọt.
b)Giấy rách phải giữ lấy lề.




Hàm ý:
a)Học tập là một con đường gian khó nhưng sẽ mang lại cho chúng ta kết quả tốt đẹp.
b)Trong bất cứ hoàn cảnh nào con người phải giữ gìn điều cao quý nhất của mình là nhân phẩm

0,75

0,75


Câu 4
(5,0 điểm)
1. Yêu cầu chung:
Học sinh biết vận dụng phương pháp làm