HD GVDG cấp Thị xã 2009-2010

Chia sẻ bởi Văn Nhân | Ngày 09/10/2018 | 35

Chia sẻ tài liệu: HD GVDG cấp Thị xã 2009-2010 thuộc Tập đọc 2

Nội dung tài liệu:

UBND TỈNH KHÁNH HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số : 1128 /SGD&ĐT-GDTH Nha Trang, ngày 09 tháng 9 năm 2009
V/v hướng dẫn tổ chức Hội thi giáo
viên dạy giỏi tiểu học cấp huyện,
thị xã, thành phố năm học 2009-2010.

Kính gửi : Các Phòng Giáo dục và Đào tạo.

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010 ở cấp tiểu học và tiếp tục thực hiện Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT V/v ban hành Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn tổ chức Hội thi giáo viên tiểu học dạy giỏi cấp huyện, thị xã, thành phố năm học này như sau :

I. Mục đích, yêu cầu của Hội thi :
- Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua Dạy tốt - Học tốt trong các trường tiểu học nhằm thực hiện mục tiêu đào tạo và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở cấp tiểu học. Tăng cường củng cố chất lượng đội ngũ và xây dựng mạng lưới cán bộ chuyên môn nòng cốt của cấp học.
- Góp phần tích cực vào nhiệm vụ đổi mới chương trình và sách giáo khoa cấp tiểu học, tiếp tục thực hiện tốt hơn nữa việc đổi mới soạn giảng theo hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng và nhóm đối tượng học sinh.
- Giúp giáo viên tiểu học có kế hoạch học tập, rèn luyện phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn nghiệp vụ theo yêu cầu của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học.
- Thông qua Hội thi giáo viên tiểu học dạy giỏi để xây dựng phong trào học tập, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy để chất lượng chuyên môn ngày càng được nâng cao.
- Phát hiện những vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ để có những điều chỉnh trong công tác chỉ đạo và quản lí cấp học ; đề xuất những giải pháp đem lại hiệu quả cao cho việc đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiểu học.
- Làm cơ sở để xét chọn các danh hiệu cao quí của nhà giáo.

II. Đối tượng, số lượng dự thi :
1. Đối tượng :
Giáo viên tiểu học tham gia hội thi phải có đủ các điều kiện sau :
- Đã đạt chuẩn đào tạo.
- Đã qua kiểm tra, thanh tra toàn diện đạt loại tốt.
- Đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường. (Điều kiện xếp loại giáo viên dạy giỏi cấp trường xem tại mục 3-Phần V của văn bản này)
- Mỗi giáo viên tham gia hội thi phải có 1 sáng kiến kinh nghiệm (của năm học 2008-2009 hoặc 2009-2010) : có thể là một kinh nghiệm rút ra từ thực tế giảng dạy, hoặc một báo cáo về đổi mới phương pháp dạy học và giáo dục học sinh tiểu học, hoặc một sáng kiến tự làm đồ dùng dạy học, ... được nhà trường xếp loại C trở lên. (Các đơn vị chỉ ghi tên và kết quả xếp loại của sáng kiến kinh nghiệm vào Danh sách Đoàn tham gia Hội thi).
- Điểm Trung bình của từng yêu cầu, lĩnh vực được đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp phải từ 8,5 điểm trở lên, nghĩa là: tổng điểm của từng yêu cầu phải đạt từ 34 điểm trở lên và tổng điểm của từng lĩnh vực phải đạt từ 170 điểm trở lên. Các trường nộp về Phòng GD&ĐT Phiếu đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học của giáo viên dự thi và chịu trách nhiệm về tính chính xác các thông tin trong phiếu gửi về để Ban tổ chức kiểm tra điều kiện giáo viên dự thi.
2. Số lượng :
Những giáo viên được cử dự Hội thi giáo viên tiểu học dạy giỏi cấp huyện (TX,TP) phải là những người tiêu biểu nhất trong số những giáo viên đã tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, số lượng qui định sau :
- Đối với trường hạng 1 : được cử 3 giáo viên.
- Đối với trường hạng 2 : được cử 2 giáo viên.
- Đối với trường hạng 3 : được cử 1 giáo viên.
Số lượng giáo viên qui định ở trên là tối đa, tùy theo điều kiện tổ chức ở địa phương, các phòng GD&ĐT phân bổ số lượng giáo viên từng trường tham gia Hội thi cho phù hợp.

III. Nội dung thi :
Tất cả những môn học bắt buộc ở tiểu học theo chương trình hiện hành.
* Mỗi giáo viên dự thi sẽ dạy 2 tiết (tổ chức 2 vòng, mỗi vòng dạy 1 tiết, không quá 40 phút/tiết).
- Các giáo viên không phải là giáo viên chuyên trách sẽ bốc thăm dạy 1 tiết trong các môn : Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Khoa học, Lịch sử và Địa lí, Thủ công, Kĩ thuật. Các giáo viên được đăng ký khối lớp sẽ dự thi.
Riêng đối với giáo viên dự thi của hai huyện Khánh Sơn, Khánh Vĩnh : chỉ bốc thăm dạy một trong hai môn : Toán hoặc Tiếng Việt.
* Đối với giáo viên chuyên trách Âm nhạc, Mĩ thuật, Thể dục : giáo viên dạy môn nào sẽ bốc thăm dạy 1 tiết của môn đó từ lớp 1 đến lớp 5.
* Yêu cầu về giáo án :
Giáo án được trình bày theo mẫu giáo án đã quy định, tuy nhiên đây là giáo án sử dụng trong Hội giảng, cần thể hiện rõ các bước lên lớp, các hoạt động của thầy và trò, các câu hỏi câu trả lời, các câu xử lí tình huống phù hợp đối tượng, thể hiện việc soạn giảng theo đối tượng, ... Giáo án các tiết dạy được sao làm 3 bản nộp cho Tổ giám khảo trước giờ dạy. Trường hợp giáo viên sử dụng công nghệ thông tin để dạy thì phải nộp kèm 1 đĩa chứa các tập tin trình chiếu trong tiết dạy đó.
Lưu ý:
- Giáo viên Thể dục soạn giáo án và sử dụng Phiếu đánh giá tiết dạy theo mẫu riêng.
- Do việc bốc thăm ở vòng 1 được Tổ giám khảo tổ chức trước buổi học 15 phút, nếu không chuẩn bị kịp thì các giáo viên dự thi có thể nộp giáo án cho Tổ giám khảo sau giờ dạy để hoàn chỉnh hồ sơ.

IV. Thể thức, thời gian, địa điểm tổ chức Hội thi :
Hội thi sẽ tổ chức thành 2 vòng :
1. Vòng 1 : Bốc thăm dạy 1 tiết tại trường của giáo viên đang dạy.
a. Thời gian : do Phòng GD&ĐT qui định. Thời gian tổ chức vòng 1 có thể rải ra từ đầu năm học cho đến khi bắt đầu vòng 2, để đỡ căng thẳng cho việc tổ chức thi, đỡ căng thẳng cho Giám khảo.
b. Địa điểm : tổ chức tại trường của giáo viên tham gia dự thi.
c. Thể thức :
- Các giáo viên dự thi chỉ được báo trước tuần lễ có Tổ giám khảo về đánh giá, xếp loại tiết dạy (không báo cụ thể ngày).
- Các giám khảo có mặt tại trường trước buổi dạy ít nhất là 15 phút để tổ chức cho giáo viên bốc thăm 01 tiết trong buổi dạy của giáo viên đó.
* Những giáo viên đạt tiết dạy Tốt trở lên tại trường sẽ được tham dự vòng 2.

2. Vòng 2 : tổ chức tập trung.
a. Thời gian: do Phòng GD&ĐT qui định.
b. Địa điểm: do Phòng GD&ĐT qui định. Các trường được chọn đặt địa điểm Hội thi cần thực hiện những công việc sau :
- Chuẩn bị kĩ tinh thần học sinh, giáo viên (ủng hộ, tạo điều kiện thuận lợi cho GV đến giảng, trao đổi tình hình học sinh, sổ điểm...), thông báo cho Ban tổ chức biết tiến độ thực hiện chương trình để xếp lịch Hội thi.
- Treo băng rôn với nội dung : “Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự Hội thi Giáo viên Tiểu học dạy giỏi cấp huyện Năm học 2009 - 2010”.
- Tổ chức tuần lễ học tốt chào mừng Hội thi.
- Tổng vệ sinh sạch sẽ khu vực nhà trường.
c. Thể thức:
- Các giáo viên bốc thăm 1 tiết theo môn đã đăng ký (đối với giáo viên chuyên trách) hoặc theo lớp đã đăng ký (đối với giáo viên không chuyên trách) và có ít nhất 01 ngày để chuẩn bị và gặp học sinh.
- Mỗi tiết dạy sẽ có 3 giám khảo dự giờ đánh giá, xếp loại.


V. Tổ chức, qui định xếp loại Giáo viên dạy giỏi:
1. Lập Ban Tổ chức Hội thi GVDG cấp huyện (TX,TP) : thành phần :
- Trưởng ban : Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo.
- Phó ban : Phó Trưởng phòng và Chủ tịch Công đoàn ngành giáo dục huyện (TX, TP).
- Ủy viên : + Cán bộ chuyên môn tiểu học của Phòng.
+ Hiệu trưởng các trường có đặt địa điểm Hội thi.
+ Hiệu trưởng trường bồi dưỡng hoặc Cán bộ phụ trách công
tác đào tạo, bồi dưỡng của Phòng GD&ĐT.
+ Kế toán Phòng GD&ĐT.

Nhiệm vụ của Ban Tổ chức Hội thi :
- Thành lập Ban giám khảo.
- Chỉ đạo toàn bộ công việc của Hội thi (chọn trường, lập kế hoạch tổ chức Hội thi, phân công tổ giám khảo, tổ chức đánh giá,...).
- Rút bài học kinh nghiệm sau Hội thi.
- Động viên khen thưởng (dùng nguồn ngân sách và ngoài ngân sách).
2. Giám khảo :
- Tùy số lượng giáo viên dự thi để bố trí số giám khảo, phân chia giám khảo thành các tổ, mỗi tổ có 3 giám khảo để chấm các tiết dạy.
- Thành phần Ban giám khảo :
+ Trưởng Ban giám khảo : Lãnh đạo Phòng GD&ĐT.
+ Các ủy viên gồm các chuyên viên có kinh nghiệm (của Phòng GD&ĐT, trường Bồi dưỡng) một số hiệu trưởng, hiệu phó, cộng tác viên thanh tra, mạng lưới chuyên môn hoặc giáo viên đã từng được công nhận là Giáo viên dạy giỏi.
+ Thư kí.
- Các giám khảo sẽ được Ban tổ chức thông báo trước ít nhất 1 tuần để có thời gian chuẩn bị, phải giữ bí mật địa điểm và thời gian đến dự giờ đánh giá giáo viên dự thi. Để đảm bảo công bằng, trong trường hợp xác định được thông tin đã bị lộ thì Ban tổ chức có thể thay thế Tổ giám khảo mới.
- Các giám khảo tự túc phương tiện đến địa điểm của giáo viên dạy, thực hiện theo chế độ công tác phí hiện hành.
- Mỗi tiết dạy sẽ có 3 giám khảo dự giờ đánh giá.
- Các giám khảo có thể thống nhất nội dung trước khi gặp giáo viên trao đổi, nhận xét, nhưng không được thống nhất điểm và xếp loại. Các giám khảo chấm điểm, xếp loại độc lập, bỏ vào phong bì của riêng mình (kí niêm bên ngoài) và nộp cho tổ trưởng. Tổ trưởng hoàn chỉnh hồ sơ của từng giáo viên gửi về cho Ban tổ chức trong thời gian sớm nhất.
- Các giám khảo sẽ tập trung để dự giờ thống nhất cách đánh giá tiết dạy trước khi làm nhiệm vụ, số lượng tiết dự, địa điểm, thời gian do Phòng GD&ĐT qui định.
3. Qui định xếp loại Giáo viên dạy giỏi :
a/ Yêu cầu tối thiểu để xếp loại GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG :
- Điểm Trung bình của từng yêu cầu, lĩnh vực được đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp phải từ 8 điểm trở lên, nghĩa là: tổng điểm của từng yêu cầu phải đạt từ 32 điểm trở lên và tổng điểm của từng lĩnh vực phải đạt từ 160 điểm trở lên.
- Đã thao giảng 2 tiết ở trường : có ít nhất 1 tiết xếp loại Tốt và tiết còn lại xếp loại Khá trở lên.
b/ Yêu cầu tối thiểu để xếp loại GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN :
- Cả 2 tiết đều xếp loại xếp loại Tốt.
- Tiết dạy có tổng số điểm từ 19 điểm trở lên được xếp loại Xuất sắc.
- Trên cơ sở giáo viên đạt kết quả dạy giỏi để chọn giáo viên dạy xuất sắc : Có 01 tiết Xuất sắc, tiết còn lại xếp loại Tốt trở lên.
4. Trên cơ sở tình hình thực tế của địa phương, các Phòng GD&ĐT lậ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Văn Nhân
Dung lượng: 93,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)