Giúp HS tiếp cận phần mềm Toán 5
Chia sẻ bởi Bùi Xuân Nhật |
Ngày 03/05/2019 |
29
Chia sẻ tài liệu: Giúp HS tiếp cận phần mềm Toán 5 thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
Chương trình tin học
TIỂU HỌC
Giáo viên soạn: Bùi Xuân Nhật
Đơn vị: Trường tiểu học Nghi Đồng
Quyển 3
I. Mục tiêu bài học:
- Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm và có thể tự khởi động phần mềm, tự mở các phép toán để ôn luyện.
- Thông qua phần mềm này học sinh hiểu được ý nghĩa của các phần mềm máy tính ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống( ví dụ học toán, rèn luyện tư duy sáng tạo khả năng quan sát).
- Từ đó học sinh biết thêm và có ý thức trong việc sử dụng máy tính đúng mục đích .
CHƯƠNG IV
CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH.
BÀI 1
HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5.
II. Phương pháp dạy học:
- GV phải đưa ra các phần mềm đến các tiết thực hành.
- Gv phải rèn luyện cho HS có kĩ năng sử dụng và khai thác thành thạo các phần mềm học tập được giới thiệu.
- Thông qua hoạt động học và chơi bằng phần mềm HS được rèn luyện khả năng thao tác nhanh với bàn phím và chuột máy tính.
III. Hoạt động dạy và học:
III. Hoạt động dạy và học:
III. Hoạt động dạy và học:
III. Hoạt động dạy và học:
IV. Củng cố và dặn dò
- Mời vài em hs nhắc lại nội dung bài học.
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài để thực hành tiết sau.
V. Thực hành
- Luyện học toán 5 bằng phần mềm cùng học toán 5.
VI. Yêu cầu trong quá trình thực hành:
- GV thực hành mẫu cho học sinh quan sát
- Hs thực hành theo chỉ dẫn của giáo viên.
- Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của giáo viên.
Xin cảm ơn
các thầy cô đã tham dự bài giảng
Nháy đúp chuột vào
biểu tượng
Thoát khỏi chương trình
Màn hình luyện tập
Phép tính luyện tập
Khu vực số
Các nút lệnh
Đóng cửa sổ
Làm lại từ đầu
Kiểm tra kết quả
Trợ giúp
Làm bài khác
Đúng rồi
Sai rồi
Nơi cho điểm
Thoát khỏi chương trình
TIỂU HỌC
Giáo viên soạn: Bùi Xuân Nhật
Đơn vị: Trường tiểu học Nghi Đồng
Quyển 3
I. Mục tiêu bài học:
- Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm và có thể tự khởi động phần mềm, tự mở các phép toán để ôn luyện.
- Thông qua phần mềm này học sinh hiểu được ý nghĩa của các phần mềm máy tính ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống( ví dụ học toán, rèn luyện tư duy sáng tạo khả năng quan sát).
- Từ đó học sinh biết thêm và có ý thức trong việc sử dụng máy tính đúng mục đích .
CHƯƠNG IV
CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH.
BÀI 1
HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5.
II. Phương pháp dạy học:
- GV phải đưa ra các phần mềm đến các tiết thực hành.
- Gv phải rèn luyện cho HS có kĩ năng sử dụng và khai thác thành thạo các phần mềm học tập được giới thiệu.
- Thông qua hoạt động học và chơi bằng phần mềm HS được rèn luyện khả năng thao tác nhanh với bàn phím và chuột máy tính.
III. Hoạt động dạy và học:
III. Hoạt động dạy và học:
III. Hoạt động dạy và học:
III. Hoạt động dạy và học:
IV. Củng cố và dặn dò
- Mời vài em hs nhắc lại nội dung bài học.
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài để thực hành tiết sau.
V. Thực hành
- Luyện học toán 5 bằng phần mềm cùng học toán 5.
VI. Yêu cầu trong quá trình thực hành:
- GV thực hành mẫu cho học sinh quan sát
- Hs thực hành theo chỉ dẫn của giáo viên.
- Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của giáo viên.
Xin cảm ơn
các thầy cô đã tham dự bài giảng
Nháy đúp chuột vào
biểu tượng
Thoát khỏi chương trình
Màn hình luyện tập
Phép tính luyện tập
Khu vực số
Các nút lệnh
Đóng cửa sổ
Làm lại từ đầu
Kiểm tra kết quả
Trợ giúp
Làm bài khác
Đúng rồi
Sai rồi
Nơi cho điểm
Thoát khỏi chương trình
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Xuân Nhật
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)