GIUAKYII-DOTLE

Chia sẻ bởi Đỗ Thị Lệ | Ngày 09/10/2018 | 46

Chia sẻ tài liệu: GIUAKYII-DOTLE thuộc Tập đọc 3

Nội dung tài liệu:

Họ và tên học sinh:
……………………………
Lớp:……………………….
Trường:……………………

KIỂM TRA GIỮA KỲ II
Môn: TIẾNG VIỆT –Lớp 3
Ngày kiểm tra:…………………………..

……………………………………………………………………………………………….
ĐIỂM
Chữ ký giám thị



Chữ ký giám khảo

THỜI GIAN LÀM BÀI : 60 PHÚT
Bài tập: Dựa vào nội dung bài thơ, đánh dấu x vào ô trước ý trả lời đúng:
Nội dung của bài thơ thể hiện:

ca ngợi Tổ quốc anh hùng cảm xúc của người đi hội

kể lại một chuyến đi chơi xa

2. Bài thơ miêu tả :

cảnh đẹp chùa Hương lễ Phật chùa Hương

lễ hội chùa Hương
3. Người ta đi du hội chùa Hương vì :

ở đó có nhiều Phật có nhiều người buôn bán

đây là danh lam, thắng cảnh của đất nước
4. Đặt câu với từ ‘‘ xúng xính ’’
………………………………………………………………………………………..
Chính tả :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
III. Tập làm văn :Hãy viết một đoạn văn( từ 5 đến 7 câu ) kể về một ngày hội ở quê em.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đỗ Thị Lệ
Dung lượng: 30,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)