Giữa kỳ 1 Vật lý 8

KHẢO SÁT GIỮA HK I VẬT LÝ 8
Thời gian: 45 phút.

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
+ Kiểm tra kiến thức của HS từ tiết thứ 01 đến tiết thứ 10 theo PPCT (sau khi học xong bài 8: Bình thông nhau).
2. Kỹ năng:
+ Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ năng và vận dụng về: chuyển động, đứng yên, chuyển động đều, chuyển động không đều, vận tốc của chuyển động đều và chuyển động không đều, biểu diễn lực, sự cân bằng lực, quán tính, lực ma sát, áp suất gây ra bởi chất rắn, chất lỏng và áp suất khí quyển.
+ Rèn tính tư duy lô gíc, thái độ nghiệm túc trong học tập và kiểm tra.
3. Thái độ:
+ Ổn định, trung thực trong kiểm tra.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận. (20% TNKQ; 80% TL)
III. MA TRẬN ĐỀ
1. Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
Nội dung
T.số tiết
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số




LT (1,2)
VD
(3,4)
LT
(1,2)
VD
(3,4)

1. Chuyển động cơ.
3
3
0,6
2,4
6
24

2. Lực cơ.
3
3
0,6
2,4
6
24

3. Áp suất.
4
4
0,8
3,2
8
32

Tổng
10
10
2,0
8,0
20
80


2. Tính số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra ở các cấp độ
Cấp độ
Nội dung
(chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu
(chuẩn cần kiểm ra)
Điểm số




T.số
TN
TL


Cấp độ 1, 2 (Lý thuyết)
1. Chuyển động cơ.
6
0,48 ≈ 0





2. Lực cơ.
6
0,48 ≈ 0





3. Áp suất.
8
0,64 ≈ 1
1

0,5

Cấp độ 3, 4 (Vận dụng)
1. Chuyển động cơ.
24
1,92 ≈ 2
1
1
1,5


2. Lực cơ.
24
1,92 ≈ 2
1
1
2,5


3. Áp suất.
32
2,56 ≈ 3
1
2
5,5

Tổng
100
8
4
4
10


3. Ma trận đề kiểm tra
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng


TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao







TNKQ
TL
TNKQ
TL


1. Chuyển động cơ học.
3 tiết
1. Nêu được dấu hiệu để nhận biết chuyển động cơ.
2. Nêu được ý nghĩa của tốc độ là đặc trưng cho sự nhanh, chậm của chuyển động và nêu được đơn vị đo tốc độ.
3. Nêu được tốc độ trung bình là gì và cách xác định tốc độ trung bình.
4. Nêu được ví dụ về chuyển động cơ.
5. Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động cơ.
6. Phân biệt được chuyển động đều, chuyển động không đều dựa vào khái niệm tốc độ.
7. Vận dụng được công thức
v =

8. Xác định được tốc độ trung bình bằng thí nghiệm.
Tính được tốc độ trung bình của chuyển động không đều.



Số câu hỏi


1
C4.2
1
C.6.5




2


Số điểm


0,5
1




1,5

2. Lực cơ.
3 tiết

9. Nêu được ví dụ về tác dụng của lực làm thay đổi tốc độ và hướng chuyển động của vật.
10. Nêu được lực là đại lượng vectơ.
11. Nêu được ví dụ về tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật chuyển động.
12. Nêu được quán tính của một vật là gì.
13. Nêu được ví dụ về lực ma sát nghỉ, trượt, lăn.
14. Biểu diễn được lực bằng vectơ.
15. Giải thích được một số hiện tượng thường gặp liên quan tới quán tính.