Giới thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11

Nhiệt Liệt Chào Mừng
Các thầy cô giáo về dự tiết học
toán lớp 4A4

Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11
Năm học 2014-2015
Giáo viên thực hiện: Bùi Thị Nhi
Mục tiêu :
1. KT:Học sinh biết cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11
2.KN: Rèn kĩ năng nhân nhẩm
3. TĐ: Học sinh hứng thú tự giác học tập
Kiểm tra bài cũ:
Đặt tính rồi tính
15 x 86 = ?
Dặt tính và tính :
2
7
1
1
2
7
7
9
2
297
a/ 27 X 11 = ?
7
2
27 X11 =
Hai tích riêng đều bằng 27.
Khi cộng hai tích riêng, ta chỉ cộng hai chữ số của số 27
(2 + 7 = 9 ) rồi viết 9 vào giữa hai chữ số của 27
Từ đó ta có cách tính nhẩm:
+ 2 cộng 7 bằng 9
+ Viết 9 vào giữa hai chữ số của 27, được297

Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2014
Toán:
Tiết 61: Giới thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11
b/ 48 X 11 = ?
48 X11 = 528
Ta có cách nhẩm:
+ 4 cộng 8 bằng 12
+ Viết 2 vào giữa chữ số của 48, được 428
+ Thêm 1 vào 4 của 428, được 528.
a/ 27 X 11 = ?
Ta có cách tính nhẩm:
+ 2 cộng 7 bằng 9
+ Viết 9 vào giữa hai chữ số của 27, được297

4
8
1
1
4
8
8
2
8
4
5
Bài 1: Tính nhẩm:
a, 34 x 11 = b, 11 x 95 = c, 82 x11 =
Bài 3:
Bài giải:
Số học sinh của khối lớp Bốn là:
11 x 17 = 187 (học sinh)
Số học sinh của khối lớp Năm là:
11 x 15 = 165 ( học sinh)
Số học sinh của cả hai khối lớp là:
187 + 165 = 352 ( học sinh)
Đáp số : 352 học sinh
Cách 1
Tổng số hàng của cả hai khối lớp là:
17 + 15 = 32 ( hàng)
Số học sinh của cả hai khối lớp là:
11 x 32 = 352 ( học sinh)
Đáp số: 532 học sinh
Bài 3:
Cách 2
Bài 2. Tìm x:
a. X : 11= 25
b. X: 11=79
Bài 4. Phòng họp A có 12 dãy ghế ,mỗi dãy ghế có 11 người ngồi .Phòng họp B có 14 dãy ghế ,mỗi dãy ghế có 9 người ngồi . Trong các câu dưới đây ,câu nào đúng ,câu nào sai ?
a. Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B 9 người .
b. Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B 6 người.
c. Phòng họp A có ít hơn phòng họp B 6 người.
d. Hai phòng họp có số người như nhau.
b. Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B 6 người.
Giờ học kết thúc