Gioi thieu
Chia sẻ bởi Võ Minh Luân |
Ngày 09/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: gioi thieu thuộc Toán học 2
Nội dung tài liệu:
1
GIỚI THIỆU CHUNG
CÔNG TÁC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHUẨN NGHỀ NGHIỆP
GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
PHẦN I
2
Giới thiệu chung
Sau quá trình nghiên cứu và thử nghiệm 4 năm tại 10 tỉnh thuộc dự án PTGVTH, Chuẩn NNGVTH được ban hành theo QĐ số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007.
Tháng 6 năm 2007 Bộ GD&ĐT tổ chức tập huấn 320 GVcốt cán 64 tỉnh, thành tại Hà Nội và Bà Rịa - Vũng Tàu.
3
Giới thiệu chung
Ngày 28/9/2007 Bộ GD&ĐT ban hành văn bản số 10358/BGDĐT-GDTH v/v hướng dẫn sử dụng Chuẩn NNGVTH .
4
Qua thực tiễn cho thấy:
Năm học 2007-2008: khoảng 60% địa phương sử dụng CNNGVTH.
Năm học 2008-2009 mới tiến hành đánh giá đầy đủ.
Đánh giá giữa các vùng miền chưa đồng đều.
Bộ công cụ đánh giá phức tạp .
5
Qua thực tiễn cho thấy:
Công tác tập huấn, nghiên cứu CNNGVTH chưa được các địa phương triển khai đầy đủ tới từng giáo viên.
Giáo viên còn lúng túng, chưa xác định rõ bản thân đạt yêu cầu, lĩnh vực của Chuẩn để tiếp tục hoàn thiện.
6
Những quan điểm cần quán triệt:
Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng về CNNGVTH là hết sức cần thiết.
Giáo viên cần xác định rõ mức độ đạt các nội dung, yêu cầu của Chuẩn để có kế hoạch phấn đấu vươn lên.
Áp dụng Chuẩn đánh giá GV giúp Hiệu trưởng có cơ sở đánh giá đầy đủ năng lực đội ngũ, có kế hoạch bồi dưỡng, đào tạo phát triển năng lực đội ngũ. Có kế hoạch sử dụng và đề bạt giáo viên đủ năng lực đảm nhiệm trọng trách trong nhà trường.
7
Những quan điểm cần quán triệt:
Không đồng nhất đánh giá xếp loại GV theo Chuẩn với công tác thi đua hằng năm.
Thực hiện đánh giá xếp loại GV theo Chuẩn chính là thực hiện quy chế đánh giá xếp loại giáo viên MN,GVPT công lập theo QĐ 06/2006/QĐ-BNV.
Đánh giá CNNGVTH trên tinh thần: Dân chủ, công bằng, khách quan, nghiêm túc.
GIỚI THIỆU CHUNG
CÔNG TÁC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHUẨN NGHỀ NGHIỆP
GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
PHẦN I
2
Giới thiệu chung
Sau quá trình nghiên cứu và thử nghiệm 4 năm tại 10 tỉnh thuộc dự án PTGVTH, Chuẩn NNGVTH được ban hành theo QĐ số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007.
Tháng 6 năm 2007 Bộ GD&ĐT tổ chức tập huấn 320 GVcốt cán 64 tỉnh, thành tại Hà Nội và Bà Rịa - Vũng Tàu.
3
Giới thiệu chung
Ngày 28/9/2007 Bộ GD&ĐT ban hành văn bản số 10358/BGDĐT-GDTH v/v hướng dẫn sử dụng Chuẩn NNGVTH .
4
Qua thực tiễn cho thấy:
Năm học 2007-2008: khoảng 60% địa phương sử dụng CNNGVTH.
Năm học 2008-2009 mới tiến hành đánh giá đầy đủ.
Đánh giá giữa các vùng miền chưa đồng đều.
Bộ công cụ đánh giá phức tạp .
5
Qua thực tiễn cho thấy:
Công tác tập huấn, nghiên cứu CNNGVTH chưa được các địa phương triển khai đầy đủ tới từng giáo viên.
Giáo viên còn lúng túng, chưa xác định rõ bản thân đạt yêu cầu, lĩnh vực của Chuẩn để tiếp tục hoàn thiện.
6
Những quan điểm cần quán triệt:
Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng về CNNGVTH là hết sức cần thiết.
Giáo viên cần xác định rõ mức độ đạt các nội dung, yêu cầu của Chuẩn để có kế hoạch phấn đấu vươn lên.
Áp dụng Chuẩn đánh giá GV giúp Hiệu trưởng có cơ sở đánh giá đầy đủ năng lực đội ngũ, có kế hoạch bồi dưỡng, đào tạo phát triển năng lực đội ngũ. Có kế hoạch sử dụng và đề bạt giáo viên đủ năng lực đảm nhiệm trọng trách trong nhà trường.
7
Những quan điểm cần quán triệt:
Không đồng nhất đánh giá xếp loại GV theo Chuẩn với công tác thi đua hằng năm.
Thực hiện đánh giá xếp loại GV theo Chuẩn chính là thực hiện quy chế đánh giá xếp loại giáo viên MN,GVPT công lập theo QĐ 06/2006/QĐ-BNV.
Đánh giá CNNGVTH trên tinh thần: Dân chủ, công bằng, khách quan, nghiêm túc.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Minh Luân
Dung lượng: 72,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)