GiaoanT7

Học kì I

Tiết -
1, 2
Bài 1. Chương trình bảng tính là gì?

Tiết -
3, 4
Bài thực hành 1. Làm quen với Excel

Tiết -
5, 6
Bài 2. Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính

Tiết -
7, 8
Bài thực hành 2. Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính

Tiết -
9, 10, 11, 12
Luyện gõ phím bằng Typing Test

Tiết -
13, 14
Bài 3. Thực hiện tính toán trên trang tính

Tiết -
15, 16
Bài thực hành 3. Bảng điểm của em

Tiết -
17, 18
Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán

Tiết -
19, 20
Bài thực hành 4. Bảng điểm của lớp em

Tiết -
21
Bài tập

Tiết -
22
Kiểm tra (1 tiết)

Tiết -
 23, 24, 25, 26
Học địa lí thể giới với Earth Explorer

Tiết -
27, 28
Bài 5. Thao tác với bảng tính

Tiết -
29, 30
Bài thực hành 5. Bố trí lại trang tính của em

Tiết -
31
Bài tập

Tiết -
32, 33
Kiểm tra thực hành (1 tiết)

Tiết -
34
Ôn tập

Tiết -
35, 36
Kiểm tra học kì I

Học kì II

Tiết -
37, 38
Bài 6. Định dạng trang tính

Tiết -
39, 40
Bài thực hành 6. Định dạng trang tính

Tiết -
41, 42
Bài 7. Trình bày và in trang tính

Tiết -
43, 44
Bài thực hành 7. In danh sách lớp em

Tiết -
45, 46
Bài 8. Sắp xếp và lọc dữ liệu

Tiết -
47, 48
Bài thực hành 8. Ai là người học giỏi?

Tiết -
49, 50, 51, 52
Học toán với Toolkit Math

Tiết -
53
Kiểm tra (1 tiết)

Tiết -
54, 55
Bài 9. Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ

Tiết -
56, 57
Bài thực hành 9. Tạo biểu đồ để minh hoạ

Tiết -
58, 59, 60, 61
Học vẽ hình học động với GeoGebra

Tiết -
62, 63, 64, 65
Bài thực hành 10. Thực hành tổng hợp

Tiết -
66
Kiểm tra thực hành (1 tiết)

Tiết -
67, 68
Ôn tập

Tiết -
69, 70
Kiểm tra học kì II


Tuần: 1 Ngày soạn:
Tiết : 1,2 Ngày dạy:

PHẦN MỘT: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ
BÁI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?

I) Mục Đích Yêu Cầu:
- Trong thực tế nhiều thông tin được biểu diễn dưới dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, so sánh, sắp xếp tính toán…
-Học sinh cần hiểu được dạng bảng dung để và thiết lập được bảng tính.
- Chú ý đến công thức tính toán trong phạm vi người ta yêu cầu.
II/ ĐỒ DÙNG:
GV chuẩn bị bài tập mẫu có sẳn dữ liệu cho máy tính hoặc đèn chiếu : bảng tính; các phép toán viết trên ô tính ; mẫu nhập ô tính ; phiếu học tập; vài tập tin cần dùng
III) Hoạt động dạy học
Ổn định lớp
GV chuẩn bị bài tập mẫu có sẳn dữ liệu cho máy tính hoặc đèn chiếu : bảng tính; các phép toán viết trên ô tính ; mẫu nhập ô tính ; phiếu học tập; vài tập tin cần dùng .
KTBC
III)Giảng bài mới:
Phương pháp
Nội dung

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1) Bảng và nhu cầu xử lý thông tin bảng
Ví dụ 1: trang 3 SGK
- Chúng ta thấy bảng điểm của tát cả các mộn học, thầy cô giáo có thể dễ dàng theo dõi,phân lạoi kết quả học tập của các em học sinh
- Các em nhìn vào bảng điểm cho trong sách giáo khoa. Em nào có thể cho biết ngay được kết quả học tập trong bảng cũng như các bạn trong lớp.
- Hãy nhìn vào bảng trả lời cho tôi biết bảng này có