Giaoan VNEN Tuan 4 K2
Chia sẻ bởi Đào Duy Hùng |
Ngày 10/10/2018 |
148
Chia sẻ tài liệu: Giaoan VNEN Tuan 4 K2 thuộc Thể dục 5
Nội dung tài liệu:
Tuần 04
Ngày soạn: 17/09/2012
Ngày dạy: 18-20/09/2012
Bài 7: ĐỘNG TÁC CHÂN
TRÒ CHƠI: “KÉO KƯA LỪA XẺ”
1.Mục tiêu:
-Ôn hai động tác Vươn thở” và “Tay”.
(Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.
-Học động tác chân.
(Yêu cầu thực hiện động tác được ở mức tương đối đúng.
-Ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”.
(Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
2.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.
-Giáo viên chuẩn bị một còi.
I.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Nội dung
Định lượng
Yêu cầu hướng dẫn
kỹ thuật
Phương pháp
tổ chức
TG
SL
Hoạt động 1:
Ổn định lớp.
Khởi động.
Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động 2:
Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại.
Hoạt động 3:
Ôn hai động tác vươn thở và tay.
Hoạt động 4:
Học động tác chân.
Hoạt động 5:
Ôn liên hoàn 3 động tác.
Hoạt động 6:
Trò chơi:
“Kéo cưa lừa xẻ”
Hoạt động 7:
Hồi tĩnh
GV và HS hệ thống bài
1-2
1-2
1-2
3-4
1-2
1-2
2-3
1
2-3
2-3
1-2
1-2
-GV nhận phổ biến ND- YC giờ học.
-Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
-GV gọi 2-3 em lên thực hiện nội dung 2 động tác vươn thở và tay.
-GV giải thích động tác sau đó hô khẩu lệnh và dùng lời chỉ dẫn cho HS nắm tay nhau di chuyển thành vòng tròn ngược kim đồng hồ và ngược lại.
-GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu cho HS bắt chươc.
-Cả lớp tập lớp trưởng điều khiển.
-GV vừa làm mẫu động tác vừa giải thích chậm HS bắt chước tập theo
-GV chỉ hô không làm mẫu xen kẻ nhận xét
-GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp cả lớp tập
-GV hô lớp trưởng làm mẫu cả lớp tập
-GV có thể chọn vần điệu vui để cho HS đọc kết hợp với động tác
-Nhảy thả lỏng
- cúi người thả lỏng.
-GV gọi 1-2 em lên thực hiện 3 động tác thể dục mới học HS cả lớp nhận xét.
II. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
-Ôn 3 động tác thể dục đã học
Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tuần 04
Ngày soạn: 17/09/2012
Ngày dạy: 18-20/09/2012
Bài 8: ĐỘNG TÁC LƯỜN
TRÒ CHƠI: “KÉO KƯA LỪA XẺ”
1.Mục tiêu:
-Ôn 3 động tác vươn thở, tay và chân.
(Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.
-Học động tác lườn.
(Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
-Tiếp tục ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”.
(Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi có kết hợp đọc vần điệu để tạo nhịp
2.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.
-Giáo viên chuẩn bị một còi.
I.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Nội dung
Định lượng
Yêu cầu hướng dẫn
kỹ thuật
Phương pháp
tổ chức
TG
SL
Hoạt động 1:
Ổn định lớp
Khởi động
Kiểm tra bài cũ
Hoạt động 2:
Ngày soạn: 17/09/2012
Ngày dạy: 18-20/09/2012
Bài 7: ĐỘNG TÁC CHÂN
TRÒ CHƠI: “KÉO KƯA LỪA XẺ”
1.Mục tiêu:
-Ôn hai động tác Vươn thở” và “Tay”.
(Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.
-Học động tác chân.
(Yêu cầu thực hiện động tác được ở mức tương đối đúng.
-Ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”.
(Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
2.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.
-Giáo viên chuẩn bị một còi.
I.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Nội dung
Định lượng
Yêu cầu hướng dẫn
kỹ thuật
Phương pháp
tổ chức
TG
SL
Hoạt động 1:
Ổn định lớp.
Khởi động.
Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động 2:
Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại.
Hoạt động 3:
Ôn hai động tác vươn thở và tay.
Hoạt động 4:
Học động tác chân.
Hoạt động 5:
Ôn liên hoàn 3 động tác.
Hoạt động 6:
Trò chơi:
“Kéo cưa lừa xẻ”
Hoạt động 7:
Hồi tĩnh
GV và HS hệ thống bài
1-2
1-2
1-2
3-4
1-2
1-2
2-3
1
2-3
2-3
1-2
1-2
-GV nhận phổ biến ND- YC giờ học.
-Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
-GV gọi 2-3 em lên thực hiện nội dung 2 động tác vươn thở và tay.
-GV giải thích động tác sau đó hô khẩu lệnh và dùng lời chỉ dẫn cho HS nắm tay nhau di chuyển thành vòng tròn ngược kim đồng hồ và ngược lại.
-GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu cho HS bắt chươc.
-Cả lớp tập lớp trưởng điều khiển.
-GV vừa làm mẫu động tác vừa giải thích chậm HS bắt chước tập theo
-GV chỉ hô không làm mẫu xen kẻ nhận xét
-GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp cả lớp tập
-GV hô lớp trưởng làm mẫu cả lớp tập
-GV có thể chọn vần điệu vui để cho HS đọc kết hợp với động tác
-Nhảy thả lỏng
- cúi người thả lỏng.
-GV gọi 1-2 em lên thực hiện 3 động tác thể dục mới học HS cả lớp nhận xét.
II. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
-Ôn 3 động tác thể dục đã học
Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tuần 04
Ngày soạn: 17/09/2012
Ngày dạy: 18-20/09/2012
Bài 8: ĐỘNG TÁC LƯỜN
TRÒ CHƠI: “KÉO KƯA LỪA XẺ”
1.Mục tiêu:
-Ôn 3 động tác vươn thở, tay và chân.
(Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.
-Học động tác lườn.
(Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
-Tiếp tục ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”.
(Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi có kết hợp đọc vần điệu để tạo nhịp
2.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.
-Giáo viên chuẩn bị một còi.
I.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Nội dung
Định lượng
Yêu cầu hướng dẫn
kỹ thuật
Phương pháp
tổ chức
TG
SL
Hoạt động 1:
Ổn định lớp
Khởi động
Kiểm tra bài cũ
Hoạt động 2:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đào Duy Hùng
Dung lượng: 6,45MB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)