Giaoan

Tuần: 26
Tiết: 13

 Ngày soạn: 18/02/2012
Ngày dạy: 21/02/2012

HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH


I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được ý nghĩa và tác dụng của phần mềm
- Biết cách khởi động phần mềm.
- Nhận biết được các thành phần có trên màn hình chính
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng khởi động và nhận biết các thành phần chính trên màn hình làm việc.
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo
- HS: Học kỹ lý thuyết, đọc trước bài ở nhà.
III. Phương pháp:
- Đặt vấn đề, đưa ra yêu cầu để học sinh trao đổi và thảo luận.
- Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thảo luận, nhận xét công việc của từng nhóm.
IV. Tiến trình dạy và học:
1. Ổn định lớp: (1 phút)
- Báo cáo sĩ số
- Nhắc nhở HS trật tự chuẩn bị vào bài.
2. Kiểm tra bài cũ (xen kẻ trong giờ dạy)
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

+ Hoạt động 1: (8phút) Giới thiệu phần mềm toolkit math.
- Học sinh nghiên cứu SGK => nêu ý nghĩa và tác dụng của phần mềm





- Tên đầy đủ của phần mềm là: Toolkit for Interactive Mathematics

+ Hoạt động 2:(15’) Tìm hiểu cách khởi động phần mềm Toolkit math
? Nêu cách khởi động phần mềm.















+ Hoạt động 3:(15’) Giới thiệu màn hình làm việc của phần mềm.
- Học sinh nghiên cứu SGK và nêu các thành phần chính của màn hình làm việc.





- Tookit math là một phần mềm toán học đơn giản nhưng rất hữu ích cho học sinh các lớp cấp THCS. Phần mềm được thiết kế như một công cụ hỗ trợ giải bài tập, tính toán và vẽ đồ thị.



- HS chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức





- Nháy đúp vào biểu tượng
trên màn hình nền để khởi động phần mềm.
- Nháy đúp chuột vào ô lệnh đại số (Algebra Tools) để bắt đầu làm việc với phần mềm.







- Các thành phần chính của màn hình làm việc gồm:

* Thanh bảng chọn.
* Cửa sổ dòng lệnh.
* Cửa sổ làm việc chính.
* Cửa sổ vẽ đồ thị hàm số.



1. Giới thiệu phần mềm:

- Là phần mềm đơn giản nhưng hửu ích, là công cụ hổ trợ giải bài tập, tính toán và vẽ đồ thị.








2. Khởi động phần mềm:

- Nháy đúp vào biểu tượng
trên màn hình nền để khởi động phần mềm.












3. Màn hình làm việc của phần mềm:

- Thanh bảng chọn: là nơi thực hiện các lệnh chính của phần mềm.
- Cửa sổ dòng lệnh: Dùng để nhập các dòng lệnh.
- Cửa sổ làm việc chính: là nơi thể hiện tất cả các lệnh đã được thực hiện.
- Cửa sổ vẽ đồ thị hàm số


4. Củng cố: (5phút)
? Em hãy nêu các thành phần chính của màn hình làm việc
5. Dặn dò: (1 phút)
- Học bài kết hợp SGK. Tiết sau học tiếp
V. RÚT KINH NGHIỆM








































Tuần: 26
Tiết: 14

 Ngày soạn: 18/02/2012
Ngày dạy: 21/02/2012

HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH
(Tiếp theo)


I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được ý nghĩa và tác dụng của phần mềm
- Biết cách khởi động phần mềm.
- Nhận biết được các thành phần có trên màn hình chính
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng khởi động và nhận biết các thành phần chính trên màn hình làm việc.
3. Thái độ:
- Thái độ