Giaoan

chủ đề :trường mầm non HòA THâN YêU Bé
Ngày tết trung thu
Ngày hội đến trường cảa bé
Thời gian thực hiện: 3 tuần( Từ ngày 08/9/2014- 26/9/2014)

Mục tiêu
Bổ sung

Phát triển thể chất.
*Giáo dinh , :
1/ý thức phục vụ trong ăn, uống, ngủ, nghỉ, vui chơi...
2/Rèn nề nếp thói quen văn minh lịch sự trong sinh hoạt.
3/ Biết cất đồ dùng, đồ chơi, sắp xếp đồ chơi đúng nơi quy định
4/ Biết gọi tên một số món ăn quen thuộc ở trường mầm non: canh cua, rim, riêu cá…
5.Biết trong bữa ăn có nhiều loại thức ăn khác nhau.
* Phát :
6. Biết phối hợp các ở trên để hiện các : gót, bò theo , Đi chạy theo cô, Bật tại chỗ…
7. Có các giác quan và . : , …
8. Rèn tinh đôi bàn tay thông qua : tay trong bóng.
9. tránh nguy , hành không an toàn, động nguy trong , non.


II. Phát triển nhận thức.
1. Trẻ biết tên trường, , tên , tên cô giáo và các trong mình.
2. tên nhóm, , , hàng ngày,
thân, tên ,thích, công ,
quan các thành vườn trong .
3. các khu trong và công các cô bác trong khu .
4.Trẻ biết hô đúng mực với cô giáo, các bạn, biết quan tâm tới mọi người.
5. Biết kể tên một số đồ dùng, đồ chơi lớp ngoài trời.
6. Biết tên cô giáo và hiểu một số công việc hàng ngày của cô giáo.
7. Biết tên bạn và các cô bác ở trong trường mà trẻ biết.
8. , mùa thu.
9. Hiểu được ý nghĩa của ngày tết trung thu, các hoạt động trong ngày đó.
10. làm quen và .trên đồ theo .
11. Nhận biết - phân biệt một số đồ dựng, đồ ở theo màu sắc, hình dạng và kớch khỏc nhau.


III. Phát triển ngôn ngữ:
1. nghe cô và các nói và các câu theo yêu cô.
2.Mạnh dạn sử dụng vốn từ sẵn có để giao tiếp với mọi người xung quanh.
3. Biết xưng hô, thưa gửi với cô, bạn, cám ơn khi nhận qùa, xin lỗi khi sai.
4. nghe, núi trong giao .
5. Nhớ tên câu chuyện, tên các nhân trong chuyện mà trẻ đã biết và được làm quen.
6. , nội dung bài thơ một cách đơn giản và diễn đạt bằng lời... hứng thú hưởng ứng cùng cô.



IV. Phát triển thẩm mỹ.
1. Làm quen và biết sử dụng các vật liệu để tạo nên sản phẩm tạo hình.
2. Biết biểu lộ cảm xúc trước SP tạo hình của cô - bạn, có cảm hứng khi nghe tác phẩm âm nhạc.
3. Nhận biết một số âm thanh