Giao tuân 25

tuần 25
Thứ hai ngày tháng 3 năm 2011
Tiết 1. Chào cờ
_______________________________________________
Tiết 2. Tập đọc
Khuất phục tên cướp biển
Theo Xti – ven – xơn
I. Mục tiêu :
- Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài. Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phân biệt rõ lời nhân vật phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc.
- Hiểu các từ ngữ, nội dung: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn.
- HS thấy được chính nghĩa luôn thắng hung tàn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ; Bảng phụ, phấn màu.
III. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:
- Đọc và nêu nội dung bài: Đoàn thuyền đánh cá.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu chủ điểm và bài học
2. HD luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc:
- Bài chia làm mấy đoạn ?
- GV kết hợp: giảng từ mới, sửa lỗi về cách đọc cho HS.
+ Từ ngữ cần luyện đọc ?

+ Các câu hỏi đọc với giọng thế nào ?
+ Giúp HS hiểu một số từ ngữ phần chú giải.
+ Giảng thêm: hung hãn ?
- GV chú ý đến HS đọc chậm.
- Nghe, nhận xét.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b)Tìm hiểu bài:
- Bao quát lớp, giúp HS lúng túng.
- GV cùng lớp nhận xét, bổ sung, hoàn thiện câu trả lời.
- Truyện đọc giúp em hiểu ra điều gì ?
* GV chốt nội dung.
c) Luyện đọc diễn cảm:
- GV giúp HS tìm đúng giọng đọc.
- HD HS đọc diễn cảm đoạn: “Chúa tàu trừng mắt ... phiên toà sắp tới”.(Treo bảng phụ)
- GV nhận xét, tuyên dương HS đọc có tiến bộ. Khen ngợi HS đọc diễn cảm.
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn ôn bài; chuẩn bị bài sau.

- Lớp theo dõi, đánh giá.



- 1 HS khá đọc toàn bài.

- 3 đoạn ( HS nêu từng đoạn... )
- Đọc tiếp nối theo đoạn (2, 3 lượt).
- HS luyện phát âm từ khó.
+ trừng mắt, quát, quả quyết, lăm lăm chực đâm, cúi gằm mặt, ...
+ Tên cướp quát: (cục cằn, hung tợn)
+ Bác sĩ Ly: “Anh bảo tôi phải không ?”
(điềm tĩnh, kiên quyết, đầy sức mạnh)
- Đọc phần Chú giải
- sẵn sàng gây tai hoạ cho người khác bằng hành động tàn ác, thô bạo.
- Luyện đọc theo cặp.
- 2 HS đọc cả bài.
- Lắng nghe, nắm được giọng đọc.
- HS đọc thầm, đọc thành tiếng theo từng đoạn- trao đổi theo cặp, trả lời các câu hỏi SGK.
- HS nêu câu hỏi và trả lời.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- HS nêu.
- HS nhắc lại nội dung chính của bài.
- HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn.
- Lớp theo dõi, tìm giọng đọc phù hợp.
- Xác định đoạn cần luyện đọc; thảo luận đưa ra cách đọc.
- Luyện đọc diễn cảm theo nhóm đôi.
- Đại diện đọc trước lớp.
- Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc hay.