Giáo trình Tin học cơ sở

Mục lục
Chương 1 Các kiến thức chung về tin học và máy tính điện tử 6
1.1. Tin học 6
1.1.1. Sự hình thành và phát triển của Tin học 6
1.1.2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử 7
1.1.3. Thuật ngữ tin học 9
1.1.4. Những ứng dụng của tin học 9
1.2. Thông tin và dữ liệu 12
1.2.1. Thông tin (Information) 12
1.2.2. Dữ liệu (Data) 12
1.2.3. Đơn vị đo thông tin 12
1.2.4. Xử lí thông tin của con người 13
1.2.5. Xử ký thông tin trong máy tính điện tử 13
1.2.6. Biểu diễn thông tin trong máy tính điện tử 14
1.3. Máy tính điện tử (computer) 19
1.3.1. Khái niệm về hệ thống tin học 19
1.3.2. Sơ đồ cấu trúc của máy tính điện tử 20
1.3.3. Nguyên lý hoạt động của máy tính điện tử 26
1.3.4. Phần mềm máy tính 26
1.4. Giải thuật (Angorithm) 28
1.4.1. Khái niệm giải thuật 28
1.4.2. Các đặc trưng của giải thuật 28
1.4.3. Các cách thức diễn tả giải thuật 30
1.4.4. Ngôn ngữ lập trình 32
1.5. Giải bài toán trên máy tính 34
1.5.1. Xác định bài toán 34
1.5.2. Lựa chọn và xây dựng thuật toán 34
1.5.3. Viết chương trình 35
1.5.4. Hiệu chỉnh 36
1.5.5. Viết tài liệu. 36
1.6. Hệ điều hành (Operating System): 36
1.6.1 Khái niệm hệ điều hành 36
1.6.2. Chức năng và các thành phần của hệ điều hành 37
1.6.3. Phân loại hệ điều hành 38
1.6.4. Khái niệm tệp, thư mục, đường dẫn 38
1.6.5. Hệ thống quản lí tệp 41
1.6.6. Giao tiếp với hệ điều hành 41
1.6.7. Một số hệ điều hành thông dụng 44
1.6.8. Lịch sử phát triển hệ điều hành 47
1.6.9. Hệ điều hành WINDOWS 48
Chương 2 Hệ điều hành Windows 98 50
2. 1. Khởi động và thoát khỏi Windows 98 50
2. 1. 1. Khởi động Windows 98 50
2. 1. 2. Màn hình giao diện 51
2. 1.3. Cách làm việc trong Windows 98 51
2.1.4. Điều khiển cửa sổ 52
2.1.5. Hộp thoại trong Windows 53
2.1.6. Thoát khỏi Windows 98 và tắt máy 55
2.2. Menu Start và thanh Taskbar 56
2.2.1. Bảng chọn dọc Start 56
2.2.2. Khởi động một chương trình. 57
2.2.3. Bổ sung một chương trình vào Menu Start 59
2.2.4. Các thao tác trên thanh Taskbar 59
2.3. Windows Explorer 60
2.3.1. Khởi động Windows Explorer 61
2.3.2. Xem nội dung thư mục. 62
2.3.3. Tạo một thư mục con mới. 62
2.3.4. Lựa chọn đối tượng (tệp hoặc thư