Giao thông

CHỦ ĐỀ
PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG

- Trò chơi Tài xế giỏi. Giáo viên cho trẻ lái xe theo tín hiệu của cô, trẻ làm tiếng động cơ, tiếng còi của từng loại phương tiện giao thông.
- Trò chuyện, đặt câu hỏi gợi mở về phương tiện giao thông, các phương tiện giao thông con thấy ở đâu ?. Cho trẻ mtang hình ảnh sưu tầm được vào lớp.
- Phối hợp cùng phụ huynh chuẩn bị các phế liệu : lon bia, hộp sữa, hộp thuốc, đất nặn, họa báo ... để cho trẻ chế tạo và ráp xe, ráp máy bay, tàu, thuyền ... tổ chức cho trẻ thực hiện sa bàn ngã tư đường phố, bộ sưu tập về phương tiện giao thông, tạo tranh chủ đề môi trường học tập cho lớp.
- Cho trẻ xem băng Vidéo Bé Xuân Mai ca nhạc kết hợp minh họa trên các PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG, trẻ hát các bài hát, bài thơ kể chuyện về giao thông. Cô cháu cùng khám phá chủ đề GIAO THÔNG.




















KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ


Thời gian: 3 tuần
Từ ngày 16/03 đến ngày 03/04/2015
1. Phương tiện giao thông đường hàng không
- Cháu biết tên gọi, đặc điểm, nơi hoạt động, lợi ích...của một số phương tiện giao thông đường không.
Phương tiện giao thông đường bộ
- Cháu biết tên gọi, đặc điểm, nơi hoạt động, lợi ích...của một số phương tiện giao thông đường bộ. Dạy cháu biết một số biển báo giao thông và tuân thủ luật giao thông đường bộ.
3. phương tiện giao thông đường thủy
- Cháu biết tên gọi, đặc điểm, nơi hoạt động, lợi ích...của một số phương tiện giao thông đường thủy. Dạy cháu biết cẩn thận, ngồi yên, mặc áo phao khi đi trên phương tiện đường thủy.
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG

Phát triển thể chất

Phát triển vận động:
Thể dục sáng:
- các động tác phát triển các nhóm cơ hô hấp.
Phát triển vận động:
- Dạy trẻ thực hiện các bài tập:
+Hô hấp: hít vào thở ra.
+Tay:Đưa hai tay lên cao, ra phía trước, sang hai bên.
+ Chân:Nhảy một chân về trước một chân về sau.
+Bụng:Hai tay chóng hong quay người sang hai bên 90 độ.
+Bật: Bật tách chân khép chân.


- Thể dục buổi sáng:Bài tập các nhóm cơ hô hấp.


- Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu(9)
+ Ném trúng đích nằm ngang và biết đổi chân(Đổi chân không dừng lại, không cần sự giúp đỡ)khi nhảy lò cò 5 bước liên tục.
- Ném trúng đích nằm ngang

- Nhảy lò cò 5 bước liên tục về phía trước không bị ngã.

- Nhảy lò cò theo yêu cầu của cô.
- HĐH:" Ném trúng đích nằm ngang, nhảy lò cò".
- HĐNT “ nhảy lò cò tự do”

Đập và bắt được bóng bằng 2 tay (10)
- Đập bóng xuống sàn và bắt bóng bằng 2 tay không ôm bóng vào người.
- Tung đập bắt bóng tại chỗ.
- Vừa đi vừa đập và bắt được bóng bằng hai tay
- Không ôm bóng vào người
- HĐH: Đập và bắt bóng bằng 2 tay
- HĐNT “Chơi với bóng”


Đi thăng bằng được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) (11)
- Giữ được thăng bằng hết chiều dài của ghế.
- Khi bước lên ghế không mất thăng bằng.
- Khi đi mắt nhìn thẳng.
- Bước qua chướng ngại vật không chạm vào ngại vật
- Giữ được thăng bằng hết chiều dài của ghế.
- HĐH: Đi trên ghế băng, bước qua chướng ngại vật”
- HĐNT “ trò chơi tàu hỏa”

A1. Bò cao chui qua cổng:
- Trẻ biết bò bằng hai bàn tay, hai bàn chân sát sàn và mắt nhìn thẳng, bằng biết thay đổi chân này tay kia.

- Khi bò vào cổng biết uốn lưng không chạm vào cổng.
- Khi bò mắt nhình thẳng.
- Biết phối hợp chân này tay kia.
- HĐH: Bò cao chui qua cổng.
- HĐNT: Bò tới vạch chuẩn.

Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe:
Tham gia hoạt động học tập liên tục và không có biểu hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút (14)
- Học tích cực không có biểu hiện mệt mỏi
- Tập trung chú ý.
- Tham gia hoạt động tích cực
- Không có biểu hiện mệt mỏi như ngáp, ngủ