Giao an VNEN lớp 2 cả năm

Chia sẻ bởi Trần Thị Hải Yến | Ngày 26/10/2018 | 73

Chia sẻ tài liệu: giao an VNEN lớp 2 cả năm thuộc Tập đọc 2

Nội dung tài liệu:

TUẦN 1
Thứ ba ngày 5 tháng 9 năm 2017
Tiết 1 Chào cờ
TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG
------------------------------------------------------------
Tiết 2 TIẾNG VIỆT
BÀI 1A. EM LÀ HỌC SINH CHĂM CHỈ (TIẾT 1)
*Mục tiêu: Biết tự giới thiệu về mình.
- Hội đồng tự quản
+ Khởi động
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Hoạt động 1. Hoạt động chung cả lớp
- Thực hiện theo tài liệu.
*Hoạt động 2,3
- (CN-Cặp-Nhóm): Trình bày, chia sẻ
* Hoạt động 4. (Đọc và trả lời câu hỏi)
Cá nhân – cặp đôi - nhóm: Trình bày, chia sẻ
*Hoạt động 5. Viết lời tự giới thiệu về mình
- Cá nhân nêu miệng
- Nêu trong nhóm.
- Nêu trước lớp
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Thực hiện viết lời giới thệu và dán trên bảng nhóm.
------------------------------------------------------------
Tiết 3 TIẾNG VIỆT
BÀI 1A. EM LÀ HỌC SINH CHĂM CHỈ (TIẾT 2)
*Mục tiêu: Đọc và hiểu nội dung truyện “ Có công mài sắt có ngày nên kim”.
- Hội đồng tự quản
+ Khởi động
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Hoạt động 6.
- Thực hiện theo tài liệu.
- Giáo viên đọc mẫu
- Một học sinh đọc lại bài
*Hoạt động 7
Thực hiện theo tài liệu
*Hoạt động 8
- Thực hiện theo tài liệu.
+ Khi đọc bài cần thể hiện giọng đọc như thế nào?
* Hoạt động 9.
- Đọc bài trong nhóm
- Đọc bài trước lớp.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
1.Hoạt động 1. Nối cột A với cột B cho phù hợp
- Thực hiện cặp đôi
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Đọc lại câu chuyện cho gia đình nghe.
------------------------------------------------------------
Tiết 4 TOÁN
BÀI 1. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (TIẾT 1)
*Mục tiêu: Đọc và viết các số trong phạm vi 100
Ôn về số liền trước, số liền sau
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
Thực hiện theo tài liệu
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Đọc các số trong phạm vi 100 cho người thân nghe
------------------------------------------------------------
Tiết 5 ĐẠO ĐỨC
BÀI 1. ĐỂ EM LUÔN KHỎE MẠNH (TIẾT 1)
*Mục tiêu:
Em biết được những việc em có thể thực hiện mỗi ngày để tự chăm sóc cho bản thân
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Hoạt động 1. Mục tiêu
- Học sinh đọc mục tiêu trước lớp 2,3 lượt
*Hoạt động 2 : Khám phá ( Hoạt động chung cả lớp)
- Quan sát hình và viết tên gọi của từng bộ phận cơ thể con người vào ô
- Học sinh quan sát tranh.
- Nêu miệng trước lớp ( Não, phổi, tim, dạ dày)
*Hoạt động 3: Trải nghiệm( Hoạt động cá nhân)
- Nêu miệng các loại thức ăn, nước uống có lợi cho sức khỏe
- (CN-Cặp-Nhóm): Trình bày, chia sẻ
+ Trong tranh loại thức ăn nào có lợi cho sức khỏe?
( Quả táo, rau cải, củ cải đỏ, cà rốt, quả cam, khoai tây chiên)
+ Trong tranh loại thức ăn nào có hại cho sức khỏe?
( Coca – cola, rượu)
Mỗi bữa ăn của em nên có những loại thức ăn gì để đảm bảo sức khỏe?
Thực hành cặp đôi.
Nêu trước lớp
Viết tên 3 loại thực phẩm mà em yêu thích?
Viết cá nhân vào phiếu bài tập.
Nêu miệng trước lớp
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Kể lại các thực phẩm có lợi cho sức khỏe cho gia đình nghe.
------------------------------------------------------------
Tiết 6 THỦ CÔNG
Giáo viên chuyên biệt dạy
------------------------------------------------------------
Tiết 7 TIẾNG VIỆT
ÔN ĐỌC VÀ HIỂU NỘI DUNG BÀI ĐỌC
------------------------------------------------------------
Thứ tư ngày 6 tháng 9 năm 2017
Tiết 1 TOÁN
Bài 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( Tiết 2)
*Mục tiêu: Em ôn lại cách so sánh và xếp thứ tự các số đến 100
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
*Hoạt động 5,6,7
Thực hiện theo tài liệu
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Thực hiện yêu cầu 1,2 của hoạt động ứng dụng ( Trang 6)

------------------------------------------------------------
Tiết 2 THỂ DỤC
Giáo viên chuyên biệt dạy

------------------------------------------------------------
Tiết 3 TIẾNG VIỆT
BÀI 1A. EM LÀ HỌC SINH CHĂM CHỈ (TIẾT 3)
*Mục tiêu: Hiểu thế nào là từ
- Hội đồng tự quản
+ Khởi động
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
1.Hoạt động 2. Thi đọc từng đoạn, toàn truyện trước lớp
- Hoạt động chung cả lớp
2.Hoạt động 3,4
Thực hiện theo tài liệu
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Thực hiện yêu cầu ( Trang 7).

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Thị Hải Yến
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)