Giao an vat ly 9 chuong 1
Chia sẻ bởi Nguyễn Thế Anh |
Ngày 14/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: giao an vat ly 9 chuong 1 thuộc Vật lí 9
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn : 15/08/2015
Ngày giảng :
9 A1
9 A2
9 A3
9 A4
18/08/2015
18/08/2016
20/08/2015
20/08/2015
Chương I:
Tiết 1 : SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG VÀO
HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN
I. Mục tiêu:
* Kiến thức: HS nắm được sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế ở hai đầu dây dẫn đó, Vẽ được đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế.
* Kĩ năng: Làm thí nghiệm rút ra được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế. Kĩ năng vẽ và xử lý đồ thị.
* Thái độ: HS học tập nghiêm túc, tự giác trong làm thí nghiệm, HS có hứng thú trong học tập bộp môn.
II. Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn đề, đàm thoại, thực hành.
III. Chuẩn bị
1. Giáo viên : Vôn kế, ampe kế, dây dẫn, nguồn điện, công tắc
2. Học sinh: Mỗi nhóm :1 dây điện trở, 1 ampe kế, 1 vôn kế, 1 công tắc, 1 nguồn điện, các đoạn dây nối. Bảng 1 ghi kết quả thí nghiệm
Cả lớp : sơ đồ hình 1.1, bảng 1,2.
III. Hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số đầu năm.
2. Bài dạy :
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
HĐ1: Giới thiệu chương( 5’)
- GV nêu yêu cầu đối với môn học về sách,vở, đồ dùng học tập.
- G/thiệu c/trình vật lý 9.
- Thống nhất cách chia nhóm và làm việc theo nhóm trong lớp.
- GV đặt vấn đề vào bài như ở SGK
HĐ2: Tiến hành thí nghiệm. ( 15’)
Y/c quan sát hình 1.1/SGK
? Để đo cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn và hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn ta cần những dụng cụ gì?
? HS nêu công dụng và cách mắc các dụng cụ trong sơ đồ?
- GV y/c HS trả lời câu hỏi b)
- Y/c HS đọc thông tin để nắm cách tiến hành thí nghiệm
- GV hướng dẫn lại cách tiến hành và phát dụng cụ cho các nhóm tiến hành
- Y/c HS lên điền kết quả thí nghiệm vào bảng 1 (HS yếu-kém)
- Sau khi rút ra kết quả thí nghiệm, y/c HS thảo luận theo nhóm , thống nhất và trả lời câu C1,
- GV ghi bảng
Hs: Quan sát hình vẽ SGK và lần lượt trả lời những câu hỏi của GV
- HS quan sát và trả lời
- Trả lời câu hỏi b)
- HS đọc SGK
- HS tiến hành theo nhóm, ghi kết quả vào bảng 1
- Đại diện nhóm lên điền kết quả.
- HS thảo luận và trả lời câu hỏi C1.
- HS ghi nhận xét vào vở
I .Thí nghiệm
1. Sơ đồ mạch điện
2. Tiến hành thí nghiệm
C1:
Kết quả
đo
Lần đo
Hiệu
điện thế
(V)
Cường độ dũng điện (A)
1
0
0
2
1.5
0.3
3
3
0.6
4
4.5
0.9
5
6
1.2
=> khi tăng (giảm) hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn thì cường độ dòng điện cũng tăng (giảm)
HĐ3: Nghiên cứu đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U (10’)
- Y/c HS đọc SGK và thực hiện theo hướng dẫn như ở SGK
- GV hướng dẫn cách thực hiện vẽ đồ thị và y/c các nhóm tiến hành vẽ đồ thị theo kết quả của nhóm mình
- GV gọi đại diện hai nhóm lên bảng vẽ lại đồ thị
- Y/c Hs nhận xét cac điểm A,B,C,D,E cùng nằm trên đường gì và trả lời câu C2
? Qua các nhận xét trên em có kết luận gì về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế (HS yếu-kém)
- Gọi 1 đến 2 HS nhắc lại nội dung kết luận (HS yếu kém)
- HS tiến hành đọc SGK ,nắm thông tin
- Các nhóm tiến hành vẽ đồ thị
Ngày giảng :
9 A1
9 A2
9 A3
9 A4
18/08/2015
18/08/2016
20/08/2015
20/08/2015
Chương I:
Tiết 1 : SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG VÀO
HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN
I. Mục tiêu:
* Kiến thức: HS nắm được sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế ở hai đầu dây dẫn đó, Vẽ được đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế.
* Kĩ năng: Làm thí nghiệm rút ra được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế. Kĩ năng vẽ và xử lý đồ thị.
* Thái độ: HS học tập nghiêm túc, tự giác trong làm thí nghiệm, HS có hứng thú trong học tập bộp môn.
II. Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn đề, đàm thoại, thực hành.
III. Chuẩn bị
1. Giáo viên : Vôn kế, ampe kế, dây dẫn, nguồn điện, công tắc
2. Học sinh: Mỗi nhóm :1 dây điện trở, 1 ampe kế, 1 vôn kế, 1 công tắc, 1 nguồn điện, các đoạn dây nối. Bảng 1 ghi kết quả thí nghiệm
Cả lớp : sơ đồ hình 1.1, bảng 1,2.
III. Hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số đầu năm.
2. Bài dạy :
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
HĐ1: Giới thiệu chương( 5’)
- GV nêu yêu cầu đối với môn học về sách,vở, đồ dùng học tập.
- G/thiệu c/trình vật lý 9.
- Thống nhất cách chia nhóm và làm việc theo nhóm trong lớp.
- GV đặt vấn đề vào bài như ở SGK
HĐ2: Tiến hành thí nghiệm. ( 15’)
Y/c quan sát hình 1.1/SGK
? Để đo cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn và hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn ta cần những dụng cụ gì?
? HS nêu công dụng và cách mắc các dụng cụ trong sơ đồ?
- GV y/c HS trả lời câu hỏi b)
- Y/c HS đọc thông tin để nắm cách tiến hành thí nghiệm
- GV hướng dẫn lại cách tiến hành và phát dụng cụ cho các nhóm tiến hành
- Y/c HS lên điền kết quả thí nghiệm vào bảng 1 (HS yếu-kém)
- Sau khi rút ra kết quả thí nghiệm, y/c HS thảo luận theo nhóm , thống nhất và trả lời câu C1,
- GV ghi bảng
Hs: Quan sát hình vẽ SGK và lần lượt trả lời những câu hỏi của GV
- HS quan sát và trả lời
- Trả lời câu hỏi b)
- HS đọc SGK
- HS tiến hành theo nhóm, ghi kết quả vào bảng 1
- Đại diện nhóm lên điền kết quả.
- HS thảo luận và trả lời câu hỏi C1.
- HS ghi nhận xét vào vở
I .Thí nghiệm
1. Sơ đồ mạch điện
2. Tiến hành thí nghiệm
C1:
Kết quả
đo
Lần đo
Hiệu
điện thế
(V)
Cường độ dũng điện (A)
1
0
0
2
1.5
0.3
3
3
0.6
4
4.5
0.9
5
6
1.2
=> khi tăng (giảm) hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn thì cường độ dòng điện cũng tăng (giảm)
HĐ3: Nghiên cứu đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U (10’)
- Y/c HS đọc SGK và thực hiện theo hướng dẫn như ở SGK
- GV hướng dẫn cách thực hiện vẽ đồ thị và y/c các nhóm tiến hành vẽ đồ thị theo kết quả của nhóm mình
- GV gọi đại diện hai nhóm lên bảng vẽ lại đồ thị
- Y/c Hs nhận xét cac điểm A,B,C,D,E cùng nằm trên đường gì và trả lời câu C2
? Qua các nhận xét trên em có kết luận gì về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế (HS yếu-kém)
- Gọi 1 đến 2 HS nhắc lại nội dung kết luận (HS yếu kém)
- HS tiến hành đọc SGK ,nắm thông tin
- Các nhóm tiến hành vẽ đồ thị
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thế Anh
Dung lượng: 1,49MB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)