GIÁO ÁN VẬT LÝ 9

TUẦN 1 TIẾT 1 NS : 4 / 08 / 2009 ND : LỚP DẠY : 9A2; 9A3 ; 9A4
TÊN BÀI : SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN
I/ MỤC TIÊU :
Kiến thức :Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
Kỷ năng : Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa I, U từ số liệu thực nghiệm.
Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện và hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
Thái độ : Rèn tính cẩn thận khi thí nghiệm .
II/ CHUẨN BỊ:
+Một dây điện trở bằng nikêlin (hoặc constantan) chiều dài 1m, đường kính 0,3mm, dây này được quấn sẳn trên trụ sứ .( Điện trở mẫu )
+01 ampe kế có GHĐ 1,5A, ĐCNN 0,1 A
+01 vôn kế có GHĐ: 6V ; ĐCNN : 0,1 V
+01 nguồn điện 6V
+07 đọan dây dẫn dài 30 cm
III. HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC :
1/ Bài cũ
2/ Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

 HĐ 1 : ÔN LẠI KIẾN THỨC CŨ LIÊN QUAN ĐẾN BÀI HỌC.
Đặt vấn đề như SGK
GV hướng dẫn HS ôn lại kiến thức lớp 7.
Để đo CĐDĐ chạy qua bóng đèn và HĐT giữa hai đầu bóng đèn cần dùng những dụng cụ gì? Nêu nguyên tắc sử dụng những dụng cụ đó ?
HĐ 2 :TÌM HIỂU SỰ PHỤ THUỘC CỦA CĐDĐ VÀO HĐT GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN
HĐ2.1 : Sơ đồ mạch điện :
GV cho HS tìm hiểu sơ đồ mạch điện hình 1.1 như sách giáo khoa .
HĐ2.2 : Tiến hành thí nghiệm :
GV cho HS mắc mạch điện theo sơ đồ hình 1.1
Cho HS tiến hành thí nghiệm đo U, I khi tăng U từ 2,0V đến 6,0 V
Quan sát hướng dẫn HS làm thí nghiệm và lưu ý HS đảm bảo an toàn .
Hướng dẫn HS sử dụng nguồn bằng cách mắc thêm 1 đèn nối tiếp với R.
GV cho HS trả lời C1
GV đánh giá và chốt lại :
C1: Khi tăng hoặc giảm hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn bao nhiệu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng hoặc giảm bấy nhiêu lần
HĐ 3 : VẼ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ THỊ ĐỂ RÚT RA KẾT LUẬN.
HĐ3.1 : Dạng đồ thị :
GV cho HS đọc thông tin trong sách giáo khoa .
Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng diện vào hiệu điện thế có đặc điểm gì ?
GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi:
-Hai đại lượng tỷ kệ thuận có đường đồ thị như thế nào?
-Vậy đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U có đường như thế nào?.
-Vẽ đồ thị theo bảng kết quả thí nghiệm?
-Nhận xét đường đồ thị của em và cho nhận xét?
-Trả lời cá nhân C2
GV nhận xét và chốt lại đồng thời lưu ý HS về kỷ năng vẽ hình .
Từ đồ thị trên em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa I và U ?
GV rút ra kết luận như sgk .
HĐ 4 : CỦNG CỐ BÀI HỌC VÀ VẬN DỤNG.
Yêu cầu học sinh trả lời câu C3. Nếu còn thời gian thì yêu cầu hs trả lời câu C4 ; C5.
Gv nhận xét và chốt lại :
C3 : U1 = 2.5 V thì I1 = 0.5 A ; U2 = 3.5V thì I2 = 0.7A
Nếu lấy I3 = 1.1 A thì U3= 5.5 V
C4 : 0.125A ; 4.0 V ; 5.0 V ; 0.3A
C5 : Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó .

Hs chú ý lắng nghe

Hs trả lới câu hỏi

HS tìm hiểu nội dung

HS mắc sơ đồ

HS làm thí nghiệm



HS trả lời C1

HS ghi chép



HS đọc thông tin
HS trả lời câu hỏi


HS vẽ đồ thị và trả lời câu hỏi


HS trả lời cá nhân C2

HS trả lời


HS trả lời cá nhân C3



HS tự ghi chép

 III/ HƯỚNG DẪN HS VỀ NHÀ
Về học bài theo vở và sgk.
Trả lời lại các câu hỏi C1- C5
Làm bài tập trong sách bài tập.
IV/ RÚT KINH NGHIỆM.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………