Giáo án tuần 7 lớp 5. mới

Tuần: 07
Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2016
Tập đọc
Tuần: 07 - Bài: NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
Tiết: 13 - (KTKN:14 , SGK : 64 )
I. MỤC TIÊU:
Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn.
Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó của cá heo với người. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa bài đọc. Thêm truyện, tranh, ảnh về cá heo.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
ĐT

1- Kiểm tra bài cũ:
- GV mời 2, 3 HS kể lại câu chuyện Tác phẩm của Si- le và tên phát xít và trả lời các câu hỏi trong SGK về nội dung câu chuyện.
2- Bài mới:
Hoạt động 1: giới thiệu bài
Hoạt động 2: hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc:
- GV đọc toàn bài.
- GV chia đoạn: 4 đoạn:
+ Đoạn 1: từ đầu đến dong buồm trở về đất liền.
+ Đoạn 2: Từ Những tên cướp đã nhầm đến sai giam ông lại.
+ Đoạn 3: Từ Hai hôm sau đến trả lại tự do cho A- ri- ôn
+ Đoạn 4: Còn lại
- Cho HS đọc đoạn nối tiếp.

- GV ghi lên bảng các tiếng, từ, kết hợp từ khó trong bài, hướng dẫn HS đọc đúng: A- ri- ôn, Xi- xin, boong tàu. ..
- Cho HS đọc cả bài.
- Cho HS đọc chú giải + giải nghĩa từ.
- GV giúp HS tìm thêm những từ ngữ, chi tiết các em chưa hiểu (nếu có)
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b) Tìm hiểu bài:
Đoạn 1:
- Cho HS đọc đoạn 1.
- Câu hỏi 1: Vì sao nghệ sĩ A- ri- ôn phải nhảy xuống biển?

Đoạn 2:
- Cho HS đọc đoạn 2.
- Câu hỏi 2: Điều kì lạ gì đã xảy ra khi nghệ sĩ cất tiếng hát giã biệt cuộc đời?



Đoạn 3 + 4
- Cho HS đọc đoạn 3, 4
- Câu hỏi 3: Qua câu chuyện, em thấy cá heo đáng yêu, đáng quý ở điểm nào?


- Câu hỏi 4: Em có suy nghĩ gì về cách đối xử của đám thủy thủ và của đàn cá heo đối với nghệ sĩ A- ri- ôn?

c) Đọc diễn cảm:
GV hướng dẫn HS xác lập kỹ thuật đọc diễn cảm toàn bài với giọng kể phù hợp với những tình tiết bất ngờ của câu chuyện.
3- Củng cố, dặn dò:
- GV yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc và tìm những câu chuyện ca ngợi loài cá heo thông minh.
- Chuẩn bị bài :”Tiếng đàn ba- la- lai- ca trên sông Đà”.










- Cả lớp đọc thầm theo.
- HS dùng viết chì đánh dấu đoạn.







- Từng nhóm 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài.
- Cả lớp đọc đồng thanh.


- 1, 2 HS đọc toàn bài.
- HS đọc thầm phần chú giải sau bài đọc.


- HS lắng nghe.


- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm theo.
- A- ri- ôn phải nhảy xuống biển vì thủy thủ trên tàu nổi lòng tham, cướp hết tặng vật của ông, đòi giết ông.

- 1HS đọc to, lớp đọc thầm theo.
- Khi A- ri- ôn hát giã biệt cuộc đời, đàn cá heo đã bơi đến vây quanh tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát của ông. Bầy cá heo đã cứu A- ri- ôn khi ông nhảy xuống biển và đưa ông trở về đất liền.

- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm.
- Cá heo đáng yêu, đáng quý vì thưởng thức tiếng hát của nghệ sĩ, biết cứu giúp nghệ sĩ khi ông nhảy xuống. Cá heo là bạn tốt của người.
- Đám thủy thủ là người nhưng tham lam, độc ác, không có tính người. Đàn cá heo là loài vật nhưng thông minh, tốt bụng, biết cứu giúp người gặp nạn.

Nhiều HS luyện đọc diễn cảm từng đoạn và cả bài văn.

Y-G








Y-G






Y












Y




Y