Giao an tuan 33.....Hungyeu

tuần 33
Thứ hai ngày 27 tháng 4 năm 2009
Tập đọc - kể chuyện
cóc kiện trời
I. Mục tiêu.
A. Tập đọc
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng.
- Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai do ảnh hưởng của phương ngữ: Nắng hạn, nứt nẻ, trụi trơ, náo động, hùng hổ, nổi loạn, nghiến răng…
- Biết thay đổi dọng đọc phù hợp với ND mỗi đoạn, biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật.
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu.
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ, túng thế, trần gian…
- Hiểu ND chuyện. Do có quyết tâm biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên cóc và đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc trời phải làm mưa cho hạ giới.
B. Kể chuyện:
1. Rèn kỹ năng nói: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể được câu chuyện "Cóc kiện trời" bằng lời của nhân vật trong chuyện.
2. Rèn luyệm kỹ năng nghe.
II. Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh họa truyện trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học.

HĐ của GV
HĐ của HS

1. định tổ chức.


2. Kiểm tra.
-Đọc bài sổ tay?
-> HS + GV nhận xét.

(2, 3 HS đọc).

3. Bài mới


a. Giới thiệu bài.


b. Luyện đọc.


- GV đọc toàn bài.
- HS nghe.

- GV sửa lỗi phát âm cho HS: Nắng hạn, nứt nẻ,…
- HS nối tiếp nhau đọc câu.

- HD luyện đọc + giải nghĩa từ.
- Đọc từng đoạn trước lớp + giải nghĩa từ: Thiên đình, náo động, ...


- Đọc từng đoạn trong nhóm.


- HS đọc từng đoạn.


- Cả lớp đọc bài.

c. . Luyện đọc+ Tìm hiểu bài.


- GV nêu câu hỏi
- Vì sao cóc phải lên kiện trời?
- HS đọc - TLCH
- Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới lại hạn lớn, muôn loài khổ sở.

- Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào?
-Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất


- Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên.
ngờ…
- 3 HS kể.

- Sau cuộc chiến thái độ của trời thay đổi như thế nào?
- Trời mời Cóc vào thương lượng, nói rất ngọt giọng…

- Theo em cóc có những điểm gì đáng khen?
-> HS nêu.

d. Luyện đọc lại.
- HS chia thành nhóm phân vai
- một vài HS thi đọc phân vai.
-> HS nhận xét.

- GV nhận xét.


Kể chuyện

a. GV nêu nhiệm vụ.
- HS nghe.

b. HD kể chuyện.
- Một số HS phát biểu, cho biết các em kể theo vai nào.

- GV yêu cầu quan sát tranh.
- HS quan sát tranh, nêu tóm tắt ND từng trang.

- GV: Kể bằng lời của ai cũng phải xưng "Tôi"…
- Từng cặp HS tập kể.
- Vài HS thi kể trước lớp.
-> HS nhận xét.

- GV nhận xét.


4. Củng cố dặn dò.
- Nêu ND chính của truyện?
- Chuẩn bị bài sau.




Toán
kiểm tra
I. Đề bài:
1. Bài 1: Đặt tính