Giáo án tuần 30 lớp 1

Thứ hai, ngày 31 tháng 3 năm 2014
Tập đọc
CHUYỆN Ở LỚP
I. Mục tiêu:
-Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc.
-Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
-Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào?
-Trả lời câu hỏi 1, 2 (sgk).
-Xác định giá trị, nhận thức về bản thân, lắng nghe tích cực, tư duy phê phán
II. Chuẩn bị:
GV: Tranh
HS:SGK
III. Các hoạt động dạy học:
1.Ổn định: Hát
2.Bài cũ:
- Hôm qua em học tập đọc bài gì?
-Hs đọc bài SGK kết hợp trả lời câu hỏi
+Lúc mới chào đời,chú công có bộ lông màu gì chúng đã biết làm những động tác gì?
+Đọc nhửng câu văn tả vẻ đẹp của đuôi công trống sau hai ba năm?
3.Bài mới
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài
* Hoạt động 2: Hd hs luyện đọc
-Gv đọc diễn cảm toàn bài 1 lần, hs đọc thầm
-Hs dùng bút chì gạch chân những từ khó
-Gv ghi những từ khó hs đã gạch lên bảng
a. Luyện đọc tiếng từ khó:
-Gv chỉ không thứ tự các âm vần, tiếng, từ trên bảng, hs đọc
b. Luyện đọc câu:
-Gv đọc mẫu lần 2, hs đọc thầm
-Gv đọc 1 câu 2 lần, hết 1 câu gv hd hs đánh dấu câu 1 ngay chữ thứ nhất của câu
-Tương tự đến hết bài
-Hs đọc câu nối tiếp nhau
c. Luyện đọc đoạn, bài:
-Hs đọc đoạn, bài
-Hs đọc cá nhân cả bài
d. Ôn vần đã học:
-Gọi hs đọc câu 1 trong sgk: Tìm tiếng trong bài có vần uôt viết ra bảng con
-Gọi hs đọc tiếp câu 2 trong sgk: Tìm tiếng ngoài bài có vần uôt, uôc viết ra bảng con, hs đọc
* Hoạt động 3: Nhận xét, dặn dò
- Chuẩn bị học tiết 2
Tiết 2
* Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài
-Gv đọc mẫu lần 1, hs đọc thầm, gv hỏi:
1. Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp?
2. Mẹ nói gì với bạn nhỏ?
-Gv đọc lại toàn bài, hs đọc.
* Hoạt động 2: Luyện nói
-Hs đọc yêu cầu bài
-Đề tài: hãy kể với cha mẹ, hôm nay ở lớp 3m đã ngoan thế nào?
-Cách thực hiên: Hai nhóm mỗi nhóm 2 em, dựa theo tranh các em trong nhóm hỏi và trả lời các câu hỏi
4.Củng cố:
-Em vưà học tập đọ cbài gì?
5. Dặn dò
-Chuẩn bị: Mèo con đi học

(Rút kinh nghiệm:




Toán
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (KHÔNG NHỚ)
I. Mục tiêu:
-Biết đặt tính và làm tính trừ số có 2 chữ số (không nhớ) dạng 65 – 30, 36 – 4.
-Củng cố kỹ năng tính nhẩm
-GD hs yêu thích môn toán
II. Chuẩn bị:
GV: que tính
HS:Bộ đồ dùng học toán
III. Các hoạt động dạy học:
1.Ổn định: Hát
2.Bài cũ:
- Hôm qua em học toán bài gì?
-Hs lên bảng làm tính
-HS làm vào bảng con
3.Bài mới
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài
* Hoạt động 2:
a. Giới thiệu cách làm tính dạng 65 - 30
-Tiến hành tương tự như giới thiệu cách làm tính trừ 57 – 23 ở tiết 112.
b. Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 36 – 4
-Tiến hành tương tự như giới thiệu cách làm tính trừ 57 – 23 ở tiết 112
-Trường hợp này gv bỏ qua bước thao tác trên que tính và hướng dẫn đặt tính rồi tính

* Hoạt động 3: Luyện tập
Bài 1: Hs nêu nhiệm vụ
-Hs làm bài, chữa bài
Bài 2: Hs nêu nhiệm vụ
-Muốn biết tính trừ đúng hay sai ta phải kiểm tra những gì?
-Hs làm bài