GIÁO ÁN TỰ CHỌN VĂN 9

CHỦ ĐỀ 1: PHẦN TIẾNG VIỆT

Tiết 1 Tuần 9
TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT SỐ PHÉP TU TỪ
TRONG TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG


I/Các kiến thức đã học liên quan đến bài học
- So sánh - Nhân hoá
- Ẩn dụ - Hoán dụ
- Điệp ngữ - Nói quá
- Tương phản - Chơi chữ
- Các TPVC đã học
II/ Mục tiêu bài học
1. Về kiến thức
- HS ôn lại KN, đặc điểm cấu tạo, công dụng của một số phép tu từ thường gặp trong TPVC.
2. Về kĩ năng:
- Nhận biết được các phép tu từ trong các TP cụ thể.
- Biết cảm thụ vẻ đẹp nghệ thuật, giá trị tu từ của một số trường hợp cụ thể.
3. Về thái độ
- HS biết rung cảm với những biểu hiện tinh tế của nhà văn.
- Có ý thức tìm hiểu, khám phá giá trị của các phép tu từ trong TPVC.
II/Chuẩn bị
1.GV: Sưu tầm tư liệu về các phép tu từ, soạn bài
Bảng phụ, máy chiếu
2.HS: Ôn tập các phép tu từ từ vựng đã học
IV/ Tổ chức các hoạt động dạy- học
*Ổn định tổ chức:
*Kiểm tra bài cũ:
*Dạy- học bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Mục tiêu: Định hướng ND bài học và tạo tâm thế cho HS.
PP: Thuyết trình
TG: 1P
Hoạt động 2: Ôn tập các phép tu từ
Mục tiêu: HS củng cố lại các phép tu từ đã học
PP: vấn đáp, thảo luận
KT: động não, khăn phủ bàn
Tg
Hoạt động của thầy
HĐ của trò
Kiến thức cơ bản


H: Kể tên các PT chuyển nghĩa?
H: Nhắc lại KN so sánh TT?
Cho VD



- GV cho HS phân biệt SSTT và SSTV bằng cách cho PT 2 VD cụ thể.




H: Cấu tạo của 1 phép SS gồm những yếu tố nào?



H: So sánh có t/d gì?


H: AD là gì? Cho VD



- Cho hs phân biệt ADTV và ADTT.





- Cho hs phân biệt SSTT và ADTT

H: Hãy kể tên các loại AD? Cho VD?



















H: HD là gì? Cho VD


- Cho hs phân biệt HDTV và HDTT



- Cho hs phân biệt HDTT và ADTT






H: Có những mối qh thường gặp nào trong HD? Cho VD?

















HS thảo luận nhóm.
- HS nhắc lại KN
- Lấy VD




- Thảo luận, PT để thấy được sự khác nhau giữa SSTV và SSTT



- HS nhắc lại cấu tạo 1 phép SS

- Suy nghĩ và trả lời

- Nhớ lại KT đã học và trả lời, lấy VD


- Thảo luận nhóm





- Thảo luận nhóm

- HĐ cá nhân




















- Nhớ lại KT đã học và trả lời, lấy VD

- Thảo luận nhóm



- KH HĐ cá nhân với nhóm- KT khăn phủ bàn





- Nhớ lại KT đã học và trả lời, lấy VD
















- Nhớ lại KT đã học và trả lời, lấy VD




I/ Ôn tập các phép tu từ
A. Các phương thức chuyển nghĩa
1. So sánh tu từ
* KN: So sánh là cách đối chiếu SV này với SV khác có nét tương đồng nhằm tạo ra giá trị biểu cảm
VD: Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
* Phân biệt SSTT và SSTV
SSTV
SSTT

VD: Nam cao hơn Bình.
Nhằm định giá chính xác SV
VD: Cô giáo như mẹ hiền
Nhằm tạo ra giá trị biểu cảm


*Cấu tạo: Gồm 4 yếu tố
Vế A
pdss
Từ ss
Vế B

Cổ tay em
trắng
như
ngà


*T/d: làm nổi bật SV được MT, tạo ra những YN mới cho nó.
2. Ẩn dụ tu từ
*KN: AD là cách gọi tên SV này bằng tên SV