Giáo án tự chọn 8 HK I

LUYỆN TẬP
VỀ PHÉP NHÂN CÁC ĐA THỨC

A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nắm vững qui tắc nhân đơn thức với đa thức dưới dạng công thức: A(B + C) = AB + AC
- Nắm vững qui tắc nhân đa thức với đa thức dưới dạng công thức
(A + B)(C + D) = AC + AD + BC + BD
2. Kĩ năng:
- Biết áp dụng thành thạo qui tắc nhân đơn thức với đa thức để thực hiện các phép tính, rút gọn, tìm x
- Biết áp dụng thành thạo qui tắc nhân đa thức với đa thức để thực hiện các phép tính, rút gọn, tìm x, chứng minh
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, cẩn thận, chính xác, có tinh thần say mê học tập.
B. CHUẨN BI:
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, thước thẳng, phấn màu.
2. Học sinh: SGK, thước thẳng.
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Kiểm tra kiến thức cũ: (1 phút)
A(B + C) = AB + AC và (A + B)(C + D) = AC + AD + BC + BD
2. Giảng kiến thức mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng

Hoạt động 1: Luyện tập ( 39 phút)
Phương pháp: vấn đáp, hoạt động nhóm.

? Hãy nêu qui tắc nhân đơn thức với đa thức



? Viết dưới dạng tổng quát của qui tắc này
? Hãy nêu qui tắc nhân đa thức với đa thức



? Viết dưới dạng tổng quát của qui tắc này

GV ghi đề bài tập 1
Làm tính nhân:








Gọi 1 HS nêu cách làm.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung.
GV uốn nắn cách làm.
Để ít phút để HS làm bài.
GV xuống lớp kiểm tra xem xét.
Gọi HS lên bảng trình bày lời giải.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung
GV ghi đề bài tập 2
Làm tính nhân:






Gọi 1 HS nêu cách làm.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung.
GV uốn nắn cách làm.
Để ít phút để HS làm bài.
GV xuống lớp kiểm tra xem xét.
Gọi HS lên bảng trình bày lời giải.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung.
GV ghi đề bài tập 3
Rút gọn biểu thức


Gọi 1 HS nêu cách làm.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung.
GV uốn nắn cách làm.
Để ít phút để HS làm bài.
GV xuống lớp kiểm tra xem xét.
Gọi HS lên bảng trình bày lời giải.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung.
GV ghi đề bài tập 4
Tính giá trị biểu thức

tại

Gọi 1 HS nêu cách làm.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung.
GV uốn nắn cách làm.
Để ít phút để HS làm bài.
GV xuống lớp kiểm tra xem xét.
Gọi HS lên bảng trình bày lời giải.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung.
GV ghi đề bài tập 5
Tìm x, biết


Gọi 1 HS nêu cách làm.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung.
GV uốn nắn cách làm.
Để ít phút để HS làm bài.
GV xuống lớp kiểm tra xem xét.
Gọi HS lên bảng trình bày lời giải.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung.
GV ghi đề bài tập 6
Thực hiện phép tính







Gọi 1 HS nêu cách làm.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung.
GV uốn nắn cách làm.
Để ít phút để HS làm bài.
GV xuống lớp kiểm tra xem xét.
Gọi HS lên bảng trình bày lời giải.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung.
GV ghi đề bài tập 7
Chứng minh


Gọi 1 HS nêu cách làm.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung.
GV uốn nắn cách làm.
Để ít phút để HS làm bài.
GV xuống lớp kiểm tra xem xét.
Gọi HS lên bảng trình bày lời giải.
Gọi HS khác nhận xét bổ sung.
- Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau
- Tổng quát:
A(B + C) = AB + AC
- Muốn nhân một đa thức với một đa thức, ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của đa thức kia rồi cộng các tích với nhau
- Tổng quát:
(A + B)(C + D)
= AC + AD + BC +