Giáo án tổng hợp

Chia sẻ bởi Trần Thị Bé Sáu | Ngày 25/10/2018 | 43

Chia sẻ tài liệu: Giáo án tổng hợp thuộc Tin học 7

Nội dung tài liệu:

Tuần: 1 Tiết: 1
Ngày Soạn: 26/08/2016
Phần I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ?

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và học tập.
- Nắm được khái niệm chương trình bảng tính.
- Biết được các chức năng chung của chương trình bảng tính.
2. Kĩ năng:
- Biết lấy một số ví dụ để minh hoạ về nhu cầu xử lý thông tin dưới dạng bảng.
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
- HS: Nghiên cứu SGK, vở ghi
III. Phương pháp:
- Đặt vấn đề để học sinh trao đổi và đưa nhận xét.
- Học sinh đọc SGK, quan sát và tổng kết
IV. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ: (không thực hiện )
3.Bài mới (2 phút)
Giới thiệu bài: Để tiện cho việc theo dõi, so sánh và sắp xếp dữ liệu cũng như tạo biểu đồ minh họa cho các số liệu trong bảng. Thì phần mềm Microsoft Excel có những chức năng trên nhằm đáp ứng nhu cầu trong thực tế. Tiết học học này ta cùng tìm hiểu và làm quen với chương trình này. Ta sang bài “Chương trình bảng tính là gì?”.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu bảng và nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng.(18 phút)

- Giới thiệu những ví dụ đơn giản, gần gủi về xử lý thông tin dưới dạng bảng để học sinh dễ nhận biết.
- Yêu cầu học sinh lấy thêm ví dụ để minh hoạ về nhu cầu xử lý thông tin dưới dạng bảng.
Từ đó dẫn dắt để học sinh hiểu được khái niệm chương trình bảng tính.
? Nêu khái niệm chương trình bảng tính.

- Học sinh chú ý theo dõi các ví dụ của giáo viên => ghi nhớ kiến thức.


- Học sinh đưa ra ví dụ theo yêu cầu của giáo viên.
Ví dụ: Bảng lương, bảng chấm công…



- Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa => nêu khái niệm:
Chương trình bảng: tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu hiện một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
1. Bảng và nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng:
- Ví dụ 1: Bảng điểm lớp 7A
- Ví dụ 2: Bảng theo dõi kết quả học tập.
- Ví dụ 3: Bảng số liệu và biểu đồ theo dõi tình hình sử dụng đất ở xã Xuân Phương.


=> Khái niệm chương trình bảng tính.
Chương trình bảng tính: là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu hiện một cách trực quan các số liệu có trong bảng.

Hoạt động 2: Giới thiệu màn hình làm việc của excel. (18 phút)


- Tương tự như màn hình Word, em hãy cho biết một số thành phần cơ bản trên màn hình Excel?





Giới thiệu những thành phần đặc trưng của Excel:
Thanh công thức
Thanh bảng chọn
Trang tính
- Giới thiệu hàng, cột, địa chỉ ô.


+ Học sinh suy nghĩ => trả lời theo yêu cầu của giáo viên.
+ Màn hình làm việc của Excel gồm các thành phần:
- Thanh tiêu đề.
- Thanh công thức.
- Thanh công cụ.

+ Học sinh chú ý lắng nghe và quan sát trên màn hình => ghi nhớ kiến thức.



Học sinh chú ý lắng nghe.

2. Màn hình làm việc của Excel:
Màn hình làm việc của chương trình bảng tính tương tự như màn hình soạn thảo Word nhưng giao diện này còn có thêm:
- Thanh công thức: Được sử dụng để nhập, hiển thị dữ liệu hoặc công thức trong ô tính.
- Bảng chọn Data: Gồm các lệnh dùng để xử lí dữ liệu.
- Trang tính: Gồm các cột và các hàng là miền làm việc chính của bảng tính. Vùng giao nhau giữa cột và hàng là ô tính dùng để chứa dữ liệu.
+ Địa chỉ của một ô tính là cặp tên cột và tên hàng mà ô nằm trên đó.
+ Ví dụ: A1 là giao của cột A và hàng 1.

4
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Thị Bé Sáu
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)