Giáo án Toán (buổi 2) lớp 2

Tuần 2
Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2009
Bài 5: Đề xi mét

A.Mục tiêu: Giúp HS.
Luyện cho HS nắm được tên gọi, ký hiệu và độ lớn của đơn vị đo Đề xi mét.
Nắm được quan hệ giữa dm và cm. ( 1dm = 10 cm)
Làm các phép tính cộng trừ với các số đo có đơn vị dm, tập đo và ước lượng các độ dài theo đơn vị dm.
B.Đồ dùng:
- GV: Thước có vạch cm.
- HS: SGK, bảng con, Vở bài tập Toán 2
C.Các hoạt động dạy- học.
Nội dung
Cách thức tiến hành

I Kiểm tra:
Thước có vạch cm.( 2p)
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài.(1p)
2. Quan hệ độ dài giữa dm và cm.(5,)
1 dm =10 cm 10 cm = 1 dm.

3. Làm bài tập trong VBT: (21ph)
Bài 1:Xem hình vẽ
a)- Độ dài đoạn thẳng AB > 1 dm
- Độ dài đoạn thẳng CD < 1 dm
b)- Đoạn thẳng AB dài hơn đoạn thẳng CD
- Đoạn thẳng CD ngắn hơn đoạn thẳng
AB
Bài 2.Tính (theo mẫu)
a)2 dm + 3 dm = 5 dm
7 dm + 3dm = 10 dm.
8 dm + 10 dm = 18 dm

b)10 dm - 5 dm = 5 dm
18 dm - 6 dm = 12 dm
49 dm - 3 dm = 46 dm

Bài 3.Viết đt NM có độ dài 1 dm

.


Bài 4:
1dm = 10cm 1dm+1dm > 10cm + 8cm
1dm > 8cm 1dm+1dm < 10cm 12cm
8dm < 15cm 2dm = 10cm+10cm


4. Củng cố dặn dò:(1ph)



T: Kiểm tra đồ dùng của HS.

T: Giới thiệu bài ghi tên bài.
H: Đọc tên gọi và đơn vị đo, quan hệ giữa dm và cm. (2-3 em)
H: xác định đơn vị đo trên thước.

H: 1 em đọc yêu cầu của bài.
- Quan sát và dùng thước đo và nêu miệng kết quả. ( 4em)


T + H: Nhận xét.

1H: Đọc yêu cầu của bài.
Cả lớp quan sát bài mẫu.
H: Làm bài vào vở.
2 em làm bài trên bảng



T + H: Nhận xét, đánh giá

H: 1 em đọc yêu cầu của bài.
T: Nhắc nên HS dùng thước để vẽ.
H: Làm bài trên bảng (3 nhóm)
T + H: Nhận xét nhóm vẽ chính xác

H: 1 em đọc yêu cầu của bài.
H: Làm bài trên bảng (nhóm đôi)
T + H: Nhận xét, đánh giá.


T: Nhận xét chung giờ học
H: Ôn bài và chuẩn bị bài sau.


Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009
Bài 6: Luyện tập.

A. Mục tiêu:
Củng cố cho HS về:
- Tên gọi, ký hiệu, độ lớn của đề xi mét ( dm)
- Quan hệ giữa đè xi mét và xăng ti mét ( 1 dm = 10 cm)
- Biết viết đơn vị dm hay cm vào chỗ chấm với số đo thích hợp.
B. Đồ dùng dạy - học:
GV: Thước thẳng có vạch chia cm,dm.
HS: SGK, bảng con
C. Các hoạt động dạy - học
Nội dung
Cách thức tiến hành

Kiểm tra:
2cm, 3cm, 4dm, 6dm ..
II. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu:
2. Luyện tập: