Giáo án tin lop 8
Chia sẻ bởi Dương Ngọc Ánh |
Ngày 25/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: giáo án tin lop 8 thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Giáo án
Môn: Vật lý
Lớp: 7
Trường THCS Bảo Ninh
Bài 24: Công thức tính nhiệt lượng
Ngày soạn 07- 04- 2008
I-Mục tiêu
Kiến thức:
Kể được tên các yếu tố quyết định độ lớn của nhiệt lượng một vật cần thu vào để nóng lên.
Viết được công thức tính nhiệt lượng, kể được tên, đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức.
Mô tả được thí nghiệm và xử lí bảng ghi kết quả thí nghiệm chứng tỏ nhiệt lượng phụ thuộc vào m,(t và chất làm vật.
Kĩ năng:
Phân tích bảng số liệu về kết quả thí nghiệm có sẵn.
Rèn kĩ năng tổng hợp, khái quát hoá.
Thái độ:
Nghiêm túc trong học tập.
II- Chuẩn bị của GV và HS
2 giá thí nghiệm, 2 lưới amiăng, 2 đèn cồn, 2 cốc thuỷ tinh chịu nhiệt, kẹp, 2 nhiệt kế.
Mỗi nhóm chuẩn bị 3 bảng kết quả thí nghiệm 24.1,24.2,24.3 vào một tờ giấy phóng to .
III-Hoạt động dạy- học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ- Tổ chức tình huống học tập
Kiểm tra bài cũ:
Định nghĩa nhiệt lượng là gì ?
Tổ chức tình huống học tập:
GV nhắc lại định nghĩa nhiệt lượng ( không có dụng cụ nào có thể đo trực tiếp nhiệt lượng. Vậy muốn xác định nhiệt lượng người ta phải làm thế nào?
Hoạt động 2:Thông báo về nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào?
Hoạt động dạy Hoạt động học
-GV có thể nêu vấn đề: Nhiệt lượng
mà vật cần thu vào để nóng lên
nhiều hay ít phụ thuộc vào những
yếu tố nào?
-Gọi HS nêu dự đoán, GV ghi các dự đoán đó lên bảng. Phân tích yếu tố nào là hợp lí, không hợp lí. Đưa đến dự đoán 3 yếu tố: khối lượng của vật, độ tăng nhiệt độ của vật, chất cấu tạo nên vật.
-Để kiểm tra sự phụ thuộc cụa nhiệt lượng vào 1 trong 3 yếu tố đó ta phải tiến hành thí nghiệm như thế nào?
I-Nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên phụ thuộc vào những yếu tố nào?
-Nhiệt lượng một vật cần thu vào để làm vật nóng lên phụ thuộc 3 yếu tố sau đây:
- Khối lượng của vật,
- Độ tăng nhiệt lượng của vật,
- Chất cấu tạo nên vật.
-Để kiểm tra sự phụ thuộc của nhiệt lượng một vật thu vào để nómg lên vào 1 trong 3 yếu tố đó, ta phải làm các thí nghiệm trong đó yếu tố cần kiểm tra cho thay đổi còn 2 yếu tố kia phải giữ nguyên.
Hoạt động 3: Tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và khối lượng của vật
- GV yêu cầu HS nêu cách tiến hành thí nghiệm kiểm tra sự phụ thuộc của nhiệt lượng vào khối lượng của vật.
- GV nêu cách bố trí thí nghiệm, cách tiến hành thí nghiệm và giới thiệu bảng kết quả thí nghiệm 24.1. Yêu cầu HS phân tích kết quả trả lời câu C1,C2.
-Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả phân tích bảng 24.1 của nhóm mình.
-Để kiểm tra mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật vần thu vào để nóng lên và khối lượng của vật ta làm thí nghiệm đun nóng cùng một chất với khối lư
Môn: Vật lý
Lớp: 7
Trường THCS Bảo Ninh
Bài 24: Công thức tính nhiệt lượng
Ngày soạn 07- 04- 2008
I-Mục tiêu
Kiến thức:
Kể được tên các yếu tố quyết định độ lớn của nhiệt lượng một vật cần thu vào để nóng lên.
Viết được công thức tính nhiệt lượng, kể được tên, đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức.
Mô tả được thí nghiệm và xử lí bảng ghi kết quả thí nghiệm chứng tỏ nhiệt lượng phụ thuộc vào m,(t và chất làm vật.
Kĩ năng:
Phân tích bảng số liệu về kết quả thí nghiệm có sẵn.
Rèn kĩ năng tổng hợp, khái quát hoá.
Thái độ:
Nghiêm túc trong học tập.
II- Chuẩn bị của GV và HS
2 giá thí nghiệm, 2 lưới amiăng, 2 đèn cồn, 2 cốc thuỷ tinh chịu nhiệt, kẹp, 2 nhiệt kế.
Mỗi nhóm chuẩn bị 3 bảng kết quả thí nghiệm 24.1,24.2,24.3 vào một tờ giấy phóng to .
III-Hoạt động dạy- học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ- Tổ chức tình huống học tập
Kiểm tra bài cũ:
Định nghĩa nhiệt lượng là gì ?
Tổ chức tình huống học tập:
GV nhắc lại định nghĩa nhiệt lượng ( không có dụng cụ nào có thể đo trực tiếp nhiệt lượng. Vậy muốn xác định nhiệt lượng người ta phải làm thế nào?
Hoạt động 2:Thông báo về nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào?
Hoạt động dạy Hoạt động học
-GV có thể nêu vấn đề: Nhiệt lượng
mà vật cần thu vào để nóng lên
nhiều hay ít phụ thuộc vào những
yếu tố nào?
-Gọi HS nêu dự đoán, GV ghi các dự đoán đó lên bảng. Phân tích yếu tố nào là hợp lí, không hợp lí. Đưa đến dự đoán 3 yếu tố: khối lượng của vật, độ tăng nhiệt độ của vật, chất cấu tạo nên vật.
-Để kiểm tra sự phụ thuộc cụa nhiệt lượng vào 1 trong 3 yếu tố đó ta phải tiến hành thí nghiệm như thế nào?
I-Nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên phụ thuộc vào những yếu tố nào?
-Nhiệt lượng một vật cần thu vào để làm vật nóng lên phụ thuộc 3 yếu tố sau đây:
- Khối lượng của vật,
- Độ tăng nhiệt lượng của vật,
- Chất cấu tạo nên vật.
-Để kiểm tra sự phụ thuộc của nhiệt lượng một vật thu vào để nómg lên vào 1 trong 3 yếu tố đó, ta phải làm các thí nghiệm trong đó yếu tố cần kiểm tra cho thay đổi còn 2 yếu tố kia phải giữ nguyên.
Hoạt động 3: Tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và khối lượng của vật
- GV yêu cầu HS nêu cách tiến hành thí nghiệm kiểm tra sự phụ thuộc của nhiệt lượng vào khối lượng của vật.
- GV nêu cách bố trí thí nghiệm, cách tiến hành thí nghiệm và giới thiệu bảng kết quả thí nghiệm 24.1. Yêu cầu HS phân tích kết quả trả lời câu C1,C2.
-Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả phân tích bảng 24.1 của nhóm mình.
-Để kiểm tra mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật vần thu vào để nóng lên và khối lượng của vật ta làm thí nghiệm đun nóng cùng một chất với khối lư
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Dương Ngọc Ánh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)