Giao an Tin Hoc 7 Tuan 7

Bài 3: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH

I. Mục tiêu:
Giúp HS:
- Biết cách nhập công thức vào ôt ính.
- Viết đúng được công thức tính toán đơn giản theo các kí hiệu phép toán của bảng tính
- Biết cáh sử dụng địa chỉ ô tính trong công thưc.
II. Chuẩn bị:
( Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy
( Học sinh: SGK, vở ghi chép.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp: (1’)
- GV ổn định lơp, HS báo cáo sỉ số.
2. Kiểm tra bài cũû: (10’)
- HS1: Phần mềm Typing Text gồm những trò chơi nào? Kể ra? GV gọi HS thực hiện trò chơi Clouds?
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét, cho điểm.
- HS2: Làm sao để thoát khỏi phần mềm Typing Text? GV gọi HS thực hiện trò chơi Wordtris?
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới: (67’)
- GV giới thiệu bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

( Hoạt động 1: Sử dụng công thức để tính toán (20`)



- GV gọi HS đọc thông tin.
- GV: Từ các dữ liệu đã được nhập vào các ô tính em có thể thực hiện các tính toán và lưu lại kết quả tính toán. Khả năng tính toán là một điểm ưu việt của các chương trình bảng tính.

- Em hãy nêu các kí hiệu được sử dụng để kí hiệu các phép toán trong công thức?
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét.

- GV các phép toán trong công thức được thực hiện theo trình tự thông thường.


- HS đọc.
- HS lắng nghe.






- + (cộng), - (trừ), * (nhân), / (chia), ^ (lũy thừa), % (phần trăm).
- HS nhận xét.




1. Sử dụng công thức để tính toán






( Hoạt động 2: Nhập công thức (20`)


- GV gọi HS đọc thông tin.
- Để nhập công thức vào một ô em làm như thế nào?
- GV gọi HS nhận xét
- GV nhận xét.







- GV thực hiện mẫu cho HS xem
- GV cho HS thực hành với một số biểu thức.
- GV quan sát, theo dõi.

- HS đọc
- HS trả lời

- HS nhận xét








- HS theo dõi
- HS thực hành
2. Nhập công thức.




- Các bước nhập công thức vào một ô tính:
+ B1: Chọn ô cần nhập công thức.
+ B2: Gõ dấu =
+ B3: Nhập công thức
+ B4: Nhấn Enter để kết thúc.

( Hoạt động 3: Sử dụng địa chỉ trong công thức (27`)



- GV gọi HS đọc thông tin.
- Em hãy nhắc lại địa chỉ của một ô được xác định như thế nào?
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét.
- GV: Trong các công thức tính toán với dữ liệu có trong các ô, dữ liệu đó thường được cho thông qua địa chỉ của các ô.


- GV thực hiện mẩu cho HS xem
- GV cho HS thực hành.
- GV quan sát, theo dõi.


- HS đọc thông tin.
- HS trả lời.


- HS nhận xét.

- HS lắng nghe.





- HS theo dõi
- HS thực hành.
3. Sử dụng địa chỉ trong công thức







- Trong các công thức tính toán với dữ liệu có trong các ô, dữ liệu đó thường được cho thông qua địa chỉ của các ô.


4. Củng cố : (10’)
- GV gọi một số HS thực hiện lại một số phép tính.
5 Dặn dò : (2’)
- Về nhà các em học bài, thực hiện lại các thao tác vừa học và xem trước ‘’Bài thực hành 3 : Bảng điểm của em’’ để tiết sau học tốt hơn.
- GV nhận xét tiết học.