Giao an tin hoc 7 tu dau den tiet 22

Ngày soạn: 23/08/2008
Ngày dạy: 25/08/2008
PHẦN I. BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ


I.Mục Tiêu
1.Kiến Thức
Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập, biết được các chức năng chung của chương trình bảng tính.
2.Kĩ năng
Thấy được giao diện của MS Excel gần giống với giao diện của MS Word
3.Thái độ
Học sinh thấy được ưu điểm của chương trình bảng tính điện tử, tích cực trong học tập
II.Chuẩn Bị Của Giáo Viên Và Học Sinh
1. Giáo Viên
Phấn, thước, Bảng Phụ
2. Học sinh
Vở, bút, thước, sách giáo khoa.
III. Tiến Trình Dạy Học
Hoạt động và thời gian
Hoạt Động Của Giáo Viên
Hoạt Động Của Học Sinh

Hoạt động 1.
ổn định lớp
(3 phút)
Tổng số: Vắng Phép ….
ổn định trật tự cho lớp, tạo tâm lí tốt để bắt đầu tiết học
Cán bộ lớp báo cáo sĩ số cho giáo viên

Hoạt động 2
Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng
(17 phút)
Trong thực tế nhiều thông tin có thể được biểu diễn dưới dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, so sánh, sắp xếp, tính toán, …
Ví dụ


Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tinh dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
Hs lắng nghe và chép bài vào vở
Nhận xét các ưu điểm khi thông tin được biểu diễn dưới dạng bảng: trực quan, cô đọng và dễ so sánh.


Hoạt động3
Chương trình bảng tính
(20 phút)
Màn hình làm việc
Của chương trình bảng tính gồm có các bảng chọn, các thanh công cụ, các nút lệnh và cửa sổ làm việc.


b)Dữ liệu
chương trình bảng tính có khả năng lưu giữ và xử lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau, ví dụ: dữ liệu số, dữ liệu văn bản,…
c) khả năng tính toán và sử dụng các hàm có sẵn
d) sắp xếp và lọc dữ liệu
e) tạo biểu đồ
giáo viên giải thích và lấy những ví dụ minh họa cho học sinh dễ hiểu.

Hs ghi vào vở









Hs lắng nghe giáo viên giải thích và ghi các đề mục vào vở.

Hoạt động 3
Củng cố
(5 phút)
Gv hệ thống lại những kiến thức đã học,
Yêu cầu học sinh về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết học mới của ngày hôm sau.
Sh trả lời các câu hỏi mà giáo viên đã đặt ra
Về nhà chuẩn bị những yêu cầu mà giáo viên đã dặn



Ngày soạn: 24/08/2008
Ngày dạy: 27/08/2008
PHẦN I. BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ


I.Mục Tiêu
1.Kiến Thức
Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính
Hiểu rõ khái niệm hàng, cột, ô và địa chỉ của ô tính
2.Kĩ năng
Biết cách nhập, xóa, sửa dữ liệu
3.Thái độ
Tích cực trong học tập
II.Chuẩn Bị Của Giáo Viên Và Học Sinh
1. Giáo Viên
Phấn, thước, Bảng Phụ
2. Học sinh
Vở, bút, thước, sách giáo khoa.
III. Tiến Trình Dạy Học
Hoạt động và thời gian
Hoạt Động Của Giáo Viên
Hoạt Động Của Học Sinh

Hoạt động 1.
ổn định lớp và kiểm tra bài cũ
(8 phút)
Tổng số: Vắng Phép ….
Câu hỏi: em hãy nêu một vài ví dụ về thông tin dưới dạng bảng.
Gv nhận xét, đánh giá và cho điểm.
ổn định trật tự cho lớp, tạo tâm lí tốt để bắt đầu tiết học
Cán bộ lớp báo cáo sĩ số cho giáo viên
1 hs lên bảng
Hs khác nhận xét, bổ sung(nếu có)

Hoạt động 2. màn hình làm việc của chương trình bảng tính
(12 phút)
Gồm có các bảng chọn, thanh công cụ và nút lệnh
Đặc biệt:
Thanh công thức: được sử dụng để nhập, hiển thị dữ liệu hoặc công thức trong ô tính.


Bảng chọn data: gồm các lệnh để xử lí dữ liệu
Trang tính: gồm các cột và các hàng là miền làm việc chính của bảng tính. Vùng giao nhau giữa cột và hàng gọi là ô tính, dùng để chứa dữ liệu
Chú ý:
Các cột của các trang tính