Giao an Tin hoc 7 ky 1

Ngày giảng:
- 7A:...../...../.....
- 8A:...../...../.....
- 8B:...../...../.....
- 8C:...../...../.....


- 7B:...../...../.....

- 9A:...../...../.....
- 9B:...../...../.....

TUẦN TIẾT 1 : CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ?
I. MỤC TIÊU
+ Kiến thức:
Học sinh nắm được chương trình bảng tính là gì? Nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng của con người.
+ Kỹ năng:
Hiểu được và nắm được tầm quan trọng của bảng tính trong quá trình sử lý thông tin.
+ Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong học tập nhất là khi làm việc với bảng tính điện tử?
II. CHUẨN BỊ
+ Thầy: Giáo án, SGK, phòng máy
+ Trò : SGK, vở ghi, tài liệu tin học văn phòng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định tổ chức: ( 1 phút )
- Lớp 7A : ................................................
- Lớp 7B : ................................................
- Lớp 8A : ................................................
- Lớp 8B : ................................................
- Lớp 8C : .....................................................
- Lớp 9A : .....................................................
- Lớp 9B : .....................................................

2. Kiểm tra bài cũ: ( không )

3. Bài mới:
Các hoạt động của Thầy - Trò


Kiến thức cơ bản

Hoạt động 1: Giới thiệu bài:
Hoạt động 2: Bảng và nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng.
GV cho học sinh phân tích ví dụ 1 SGK
GV? Khi nhập dữ liệu cho bảng, ngoài việc nhập dữ liệu cho bảng ta còn thực hiện các thao tác tính toán cho bảng.
GV em hãy quan sát vào bảng điểm lớp 7A và cho biết trên bảng điểm đó ta phải nhập dữ liệu cho những cột nào và ta phải tính toán ở cột nào?
HS trả lời.
GV+HS nhận xét => kết luận.
GV cho học sinh phân tích ví dụ 2 SGK
GV? Khi nhập dữ liệu cho bảng, ngoài việc nhập dữ liệu cho bảng ta còn thực hiện các thao tác tính toán cho bảng.
GV em hãy quan sát vào bảng điểm theo dõi kết quả học tập của mình và cho biết trên bảng điểm đó ta phải nhập dữ liệu cho những cột nào và ta phải tính toán ở cột nào?
HS trả lời.
GV+HS nhận xét => kết luận.
Tương tự ví d ụ 3.
Hoạt động 3: Chương trình bảng tính
GV giới thiệu.
HS lắng nghe và ghi chép


1
17




















20


Bảng và nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng.
Trong thực tế thông tin còn được biểu diễn dưới dạng bảng để thuận tiện cho việc theo dõi, so sánh, sắp xếp và tính toán ... VD bảng điểm, bảng lương nhân công ...
Như vậy, ngoài trình bày thông tin trực quan, cô đọng và dễ so sánh nhu cầu thực hiện các tính toán phổ biến ( tính tổng, trung bình cộng, ... ) vẽ biểu đồ minh hoạ các số liệu tương ứng là nhu cầu thường gặp trong thực tế.
Nhờ các chương trình bảng tính điện tử, người ta có thể dễ dàng thực hiện những việc đó trên máy tính điện tử.
Chương trình bảng tính điện tử là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
Chương trình bảng tính
- Hiện nay có nhiều chương trình bảng tính khác nhau. Tuy nhiên chúng đều có một số đặc trưng như sau:
a. Màn hình làm việc.
- Trên mang hình thường có : bảng chọn, các thanh công cụ, các nút lệnh thường dùng và cửa sổ làm việc chính.
- Đặc trưng chung của các chương trình bảng tính là dữ liệu ( số và văn bản ).
- Các kết quả tính toán luôn được trình bày dưới dạng bảng trong cửa sổ làm việc.
b. Dữ liệu
- Dữ liệu số ( Ví dụ như : điểm kiểm tra)
- Dữ