Giao an tin học 7 full

Phương án phân phối chương trình tin 7

Học kì I

Tiết -
1, 2
Bài 1. Chương trình bảng tính là gì?

Tiết -
3, 4
Bài thực hành 1. Làm quen với Excel

Tiết -
5, 6
Bài 2. Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính

Tiết -
7, 8
Bài thực hành 2. Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính

Tiết -
9, 10, 11, 12
Luyện gõ phím bằng Typing Test

Tiết -
13, 14
Bài 3. Thực hiện tính toán trên trang tính

Tiết -
15, 16
Bài thực hành 3. Bảng điểm của em

Tiết -
17, 18
Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán

Tiết -
19, 20
Bài thực hành 4. Bảng điểm của lớp em

Tiết -
21
Bài tập

Tiết -
22
Kiểm tra (1 tiết)

Tiết -
 23, 24, 25, 26
Học địa lí thể giới với Earth Explorer

Tiết -
27, 28
Bài 5. Thao tác với bảng tính

Tiết -
29, 30
Bài thực hành 5. Bố trí lại trang tính của em

Tiết -
31
Bài tập

Tiết -
32, 33
Kiểm tra thực hành (1 tiết)

Tiết -
34
Ôn tập

Tiết -
35, 36
Kiểm tra học kì I

Học kì II

Tiết -
37, 38
Bài 6. Định dạng trang tính

Tiết -
39, 40
Bài thực hành 6. Định dạng trang tính

Tiết -
41, 42
Bài 7. Trình bày và in trang tính

Tiết -
43, 44
Bài thực hành 7. In danh sách lớp em

Tiết -
45, 46
Bài 8. Sắp xếp và lọc dữ liệu

Tiết -
47, 48
Bài thực hành 8. Ai là người học giỏi?

Tiết -
49, 50, 51, 52
Học toán với Toolkit Math

Tiết -
53
Kiểm tra (1 tiết)

Tiết -
54, 55
Bài 9. Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ

Tiết -
56, 57
Bài thực hành 9. Tạo biểu đồ để minh hoạ

Tiết -
58, 59, 60, 61
Học vẽ hình học động với GeoGebra

Tiết -
62, 63, 64, 65
Bài thực hành 10. Thực hành tổng hợp

Tiết -
66
Kiểm tra thực hành (1 tiết)

Tiết -
67, 68
Ôn tập

Tiết -
69, 70
Kiểm tra học kì II



Tiết: 1, 2 Ngày Soạn: 28/8/07
Tuần: 1 Ngày dạy : 29/8/07
BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
I/ MỤC TIÊU:
a) Kiến thức:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
- Biết được các chức nămg chung của chương trình bàng tính.
- Biết nhập sữa, xoá dữ liệu.
- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
b) Kỉ năng:
-Nhận biết được các thành phần cơ bảng của màng hình trang tính.
-Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉa chỉ ô tính.
c) Thái độ:
-Biết hợp tác trong việc học nhóm.
II/ LƯU Ý SƯ PHẠM:
-Sử dụng các phương pháp: Minh hoạ, thuyết trình,
III/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu, tranh 1, 2, 3, 4, 5 trong sách giáo khoa.
-Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

15


















15















15




















20