Giao an tin 7 tu tuan 1-9 (2012 - 2013)

Tiết 1 Ngày soạn: .................
BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
- Biết được các chức nămg chung của chương trình bàng tính.
2. Kỹ năng:
-Nhận biết được các thành phần cơ bảng của màng hình trang tính.
-Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉa chỉ ô tính.
3. Thái độ:
-Biết hợp tác trong việc học nhóm.
II. CHUẨN BỊ:
-Gv : Giáo án, máy tính,...
-Hs : Sách giáo khoa, đọc trước bài…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1.Ổn định lớp:
2. Bài cũ:
Đặt vấn đề:
Trong thực tế nhiều thông tin có thể được biểu diễn dưới dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, so sánh, sắp xếp, tính toán…
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG GHI BẢNG

HOẠT ĐỘNG 1: BẢNG VÀ NHU CẦU XỬ LÝ THÔNG TIN

- Gv :Cho học sinh nghiên cứu vídụ 1

- Gv : Yêu cầu học sinh lấy một số ví dụ về thông tin được biểu diễn ở dạng bảng.
- Hs : Ví dụ như thời khoá biểu, danh sách lớp…



- Gv : Thông tin được biểu diễn như vậy nhằm mục đích gì?
- Hs : Trả lời
- Gv : Khái quát về định nghĩa chương trình bảng tính.



1. Bảng và nhu cầu xử lý thông tin.
Ví dụ1:
 
 
Bảng điểm lớp 7A
 
 

Stt
Họ và tên
Toán
Vật lí
Ngữ Văn
Tin học
ĐiểmTB

1
Đinh Vạn Hoàng An
8
7
7
8
7.5

2
Lê Thị Hoài An
8
8
8
8
8.0

3
Lê Thái Anh
8
6
9
9
8.2

4
Phạm Như Anh
9
10
6
8
8.0

5
Vũ Việt Anh
7
8
10
9
8.5

6
Phạm Thanh Bình
8
9
8
10
8.5

7
Trần Quốc Bình
9
7
8
9
8.3

8
Nguyễn Linh Chi
8
9
9
8
8.5

9
Vũ Xuân Cương
9
10
8
9
8.8

10
Nguyễn Anh Duy
7
6
7
9
7.2

Ví dụ 2: sgk
Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ một cách trực quan các số liệu có trong bảng.

HOẠT ĐỘNG 2: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH


- Gv : Mở bảng tính Excel và cho học sinh nhận xét có gì giống với chương trình Word?
- Hs : Trả lời.
- Gv : Nhận xét và bổ sung










- Gv : Dữ liệu bao gồm những dạng dữ liệu nào? Cho ví dụ
- Hs : Suy nghĩ và trả lời.
- Gv : Nhận xét và bổ sung
- Gv : Dùng máy tính lấy ví dụ cụ thể để mô tả khả năng tính toán và sử dụng hàm để tính toán.
- Hs : Quan sát và lắng nghe.

- Gv : Em hiểu thế nào là sắp xếp? Thế nào là lọc dữ liệu?
- Hs : Suy nghĩ và trả lời
- Gv : Mô tả ví dụ trên máy tính cho Hs quan sát.
- Hs : Lắng nghe và quan sát.

- Gv : Lấy ví dụ tạo biểu đồ trên máy tính cho Hs quan sát.
- Hs : Quan sát và lắng nghe.
2. Chương trình bảng tính:
a) Màn hình làm việc:
Các chương trình bảng tính thường có bảng chọn, thanh công cụ, nút lệnh và cửa sổ làm việc chính.


Màn hình làm việc của bảng tính Excel
b) Dữ liệu
Bao gồm dữ liệu số và văn bản


c) Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẳn
Với chương trình bảng tính, thực hiện việc tính toán một cách tự động. Khi dữ liệu ban đầu thay đổi thì kết quả được cập nhật tự động.


d) Sắp xếp và lọc dữ liệu






e) Tạo biểu đồ:

HOẠT ĐỘNG 3: CỦNG CỐ

-Gv :Nêu sự khác nhau và giống nhau của