Giáo án tin 7 trọn bộ
Chia sẻ bởi Nguyễn Đức Kỳ |
Ngày 25/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: Giáo án tin 7 trọn bộ thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn:29/9/2007
Ngày giảng: 7A: 1/10/07; 7B: 2/10/07; 7C: 4/10/07; 7D: 5/10/07
Phần 1: bảng tính tính điện tử
Tiết 1,2:
Bài 1. chương trình bảng tính là gì
I. Mục tiêu: Học sinh nắm được:
HS nắm được một cách xử lí thông tin mới có nhiều tính năng ưu việt dưới dạng bảng, những tính năng được thể hiện qua việc tính toán, sắp xếp, tìm kiếm, theo dõi, kiểm tra số liệu.
Hiểu được công dụng tổng quát của bảng tính Ecxel.
Nắm được những thao tác cơ bản khi làm việc với bảng tính.
Nhập, sửa, xoá, cách di chuyển trên trang tính.
Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô. Sử dụng tiếng Việt trên trang tính
II. Chuẩn bị của GV và HS:
GV: Máy chiếu, tài liệu minh hoạ
HS: Sách “Tin học dành cho THCS” , vở ghi.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định 7A: ............................... 7B:.......................................................
7C:................................ 7D:........................................................
2. Kiểm tra GV nhắc nhở HS một số vấn đề liên quan đến môn học và nội quy phòng máy
Giáo viên chia nhóm học tập
3. Bài mới
Nội dung
Phương pháp
1 Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng
7A
Stt
và tên
Toán
Lý
Tin
ĐTK
1
Hoàng An
8
7
8
8
7.8
2
Lờ Hoài An
8
8
8
8
8.0
3
Lờ Thỏi Anh
8
8
7
8
7.8
4
Như Anh
9
10
10
10
9.8
5
Anh
8
6
8
8
7.5
6
Thanh Bình
8
9
9
8
8.5
7
Bình
8
8
9
9
8.5
8
Linh Chi
7
6
8
9
7.5
9
Xuõn
8
7
8
9
8.0
10
Trần Quốc
10
9
9
9
9.3
11
Anh Duy
8
7
8
8
7.8
12
Trung
8
7
8
7
7.5
13
Hoàng Hà
8
8
7
7
7.5
14
Hoàng
8
8
7
7
7.5
*) Chương trình bảng tính:
- Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dới dạng bảng biểu, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu trong bảng biểu
GV đưa ra hình ảnh bảng tính đã chuẩn bị sẵn cho HS xem
- Nhìn vào bảng tính trên đây em có nhận xét gì?
HS các nhóm thảo luận và giáo viên gọi đại diện mỗi tổ phát biểu
GV nhận xét:
- Bảng tính trên giúp chúng ta có thể so sánh được điểm của các học sinh trong lớp ở các môn toán, lí, hoá, tin
GV giới thiệu tiếp bảng tính Hình2 SGK/4
- Nhìn vào bảng tính trên cho biết em đang học yếu môn nào, môn nào giỏi nhất?
Ngoài dạng bảng tính như trên, Excel còn cho các em dạng biểu đồ như sau:
GV chiếu H3 SGK/4
HS nhìn vào biểu đồ, từng nhóm nêu lên nhận xét của nhóm mình
Vậy chương trình bảng tính là gì?
Chương trình bảng tính.
Màn hình làm việc.
Dữ liệu
Dữ liệu kiểu số
Dữ liệu kiểu ký tự
khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn
Tính toán nhanh và chính xác
Hàm tính tổng, tính trung bình cộng…
Sắp xếp và lọc dữ liệu .
Tạo biểu đồ
Đưa ra màn hình làm việc của chương trình bảng tính Excel thông dụng cho học sinh quan sát và giới thiệu.
- So với phần mềm soạn thảo văn bản mà các em đã học thì màn hình làm việc của Excel giống và khác nhau những gì?
- Màn hình làm việc của các chương trình bảng tính thường có: bảng chọn, thanh công cụ, nút lệnh, cửa sổ làm việc chính...
Có mấy loại dữ liệu trên trang tính?
Ngày giảng: 7A: 1/10/07; 7B: 2/10/07; 7C: 4/10/07; 7D: 5/10/07
Phần 1: bảng tính tính điện tử
Tiết 1,2:
Bài 1. chương trình bảng tính là gì
I. Mục tiêu: Học sinh nắm được:
HS nắm được một cách xử lí thông tin mới có nhiều tính năng ưu việt dưới dạng bảng, những tính năng được thể hiện qua việc tính toán, sắp xếp, tìm kiếm, theo dõi, kiểm tra số liệu.
Hiểu được công dụng tổng quát của bảng tính Ecxel.
Nắm được những thao tác cơ bản khi làm việc với bảng tính.
Nhập, sửa, xoá, cách di chuyển trên trang tính.
Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô. Sử dụng tiếng Việt trên trang tính
II. Chuẩn bị của GV và HS:
GV: Máy chiếu, tài liệu minh hoạ
HS: Sách “Tin học dành cho THCS” , vở ghi.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định 7A: ............................... 7B:.......................................................
7C:................................ 7D:........................................................
2. Kiểm tra GV nhắc nhở HS một số vấn đề liên quan đến môn học và nội quy phòng máy
Giáo viên chia nhóm học tập
3. Bài mới
Nội dung
Phương pháp
1 Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng
7A
Stt
và tên
Toán
Lý
Tin
ĐTK
1
Hoàng An
8
7
8
8
7.8
2
Lờ Hoài An
8
8
8
8
8.0
3
Lờ Thỏi Anh
8
8
7
8
7.8
4
Như Anh
9
10
10
10
9.8
5
Anh
8
6
8
8
7.5
6
Thanh Bình
8
9
9
8
8.5
7
Bình
8
8
9
9
8.5
8
Linh Chi
7
6
8
9
7.5
9
Xuõn
8
7
8
9
8.0
10
Trần Quốc
10
9
9
9
9.3
11
Anh Duy
8
7
8
8
7.8
12
Trung
8
7
8
7
7.5
13
Hoàng Hà
8
8
7
7
7.5
14
Hoàng
8
8
7
7
7.5
*) Chương trình bảng tính:
- Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dới dạng bảng biểu, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu trong bảng biểu
GV đưa ra hình ảnh bảng tính đã chuẩn bị sẵn cho HS xem
- Nhìn vào bảng tính trên đây em có nhận xét gì?
HS các nhóm thảo luận và giáo viên gọi đại diện mỗi tổ phát biểu
GV nhận xét:
- Bảng tính trên giúp chúng ta có thể so sánh được điểm của các học sinh trong lớp ở các môn toán, lí, hoá, tin
GV giới thiệu tiếp bảng tính Hình2 SGK/4
- Nhìn vào bảng tính trên cho biết em đang học yếu môn nào, môn nào giỏi nhất?
Ngoài dạng bảng tính như trên, Excel còn cho các em dạng biểu đồ như sau:
GV chiếu H3 SGK/4
HS nhìn vào biểu đồ, từng nhóm nêu lên nhận xét của nhóm mình
Vậy chương trình bảng tính là gì?
Chương trình bảng tính.
Màn hình làm việc.
Dữ liệu
Dữ liệu kiểu số
Dữ liệu kiểu ký tự
khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn
Tính toán nhanh và chính xác
Hàm tính tổng, tính trung bình cộng…
Sắp xếp và lọc dữ liệu .
Tạo biểu đồ
Đưa ra màn hình làm việc của chương trình bảng tính Excel thông dụng cho học sinh quan sát và giới thiệu.
- So với phần mềm soạn thảo văn bản mà các em đã học thì màn hình làm việc của Excel giống và khác nhau những gì?
- Màn hình làm việc của các chương trình bảng tính thường có: bảng chọn, thanh công cụ, nút lệnh, cửa sổ làm việc chính...
Có mấy loại dữ liệu trên trang tính?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Đức Kỳ
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)