Giao an tin 7 hoc ky 1

PHẦN I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ
Ngày soạn:10/ 8/ 2014
Tuần: 1 Tiết: 1
Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?

Mục tiêu:
Kiến thức:
Hiểu được chương trình bảng tính là gì.
Biết được một số đặc trưng của chương trình bảng tính.
Kỉ năng:
Phân biệt được một số chương trình bảng tính thông dụng.
Hình thành kỹ năng nhanh nhẹn, thích khám phá những điều mới lạ của chương trình bảng tính.
Phương tiện dạy học:
Giáo viên: Giáo án, sgk, dụng cụ dạy học.
Học sinh: Sgk,vở ghi bài, dụng cụ học tập.
Tiến trình dạy học:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: 1/ Bảng và nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng

- GV: Trong thực tế nhiều thông tin được biểu diễn dưới dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, so sánh, sắp xếp, tính toán…
(Vào nội dung 1 của bài học.

- GV: cho hs đọc nội dung phần 1.
- GV: nêu một số ví dụ về việc sử dụng thông tin dạng bảng.
 
 
Bảng điểm lớp 7A
 
 

Stt
Họ và tên
Toán
Vật lí
Ngữ Văn
Tin học
ĐiểmTB

1
Đinh Vạn Hoàng An
8
7
7
8
7.5

2
Lê Thị Hoài An
8
8
8
8
8.0

3
Lê Thái Anh
8
6
9
9
8.2

4
Phạm Như Anh
9
10
6
8
8.0

5
Vũ Việt Anh
7
8
10
9
8.5

6
Phạm Thanh Bình
8
9
8
10
8.5

7
Trần Quốc Bình
9
7
8
9
8.3

8
Nguyễn Linh Chi
8
9
9
8
8.5

9
Vũ Xuân Cương
9
10
8
9
8.8

- ?GV: Khi sử dụng bảng điểm thì có những lợi ích gì cho việc theo dõi, so sánh kết quả học tập hs?
- GV: bảng tính có thể dùng để tính điểm nên có thể dùng nó để lập bảng theo dõi kết quả học tập của mình.
- ?GV: Bảng tính có thể biểu diễn dưới dạng biểu đồ không?
- GV: Em thấy nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng có tầm quan trọng ntn?
(GV: chốt kiến thức.
Tiết: 1
Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
1/ Bảng và nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng
- HS: ghi bài và lắng nghe.












- HS: dễ dàng và nhanh chóng.


- HS: có.

- HS: nêu tầm quan trọng theo những gì nắm được.
Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.

Hoạt động 1: 2/ Chương trình bảng tính

- GV: cho hs đọc nội dung 2.
- GV: hiện nay có nhiều chương trình bảng tính khác nhau tuy nhiên chúng đều có một số đặc trưng.
- GV: Trên màn hình làm việc chính của chương trình bảng tính thường có những gì?
- ?GV: Đặc trưng chung của chương trình bảng tính là gì?

- GV: Dữ liệu của chương trình bảng tính ntn đi tìm hiểu mục b.
- ?GV: Chương trình bảng tính có khả năng lưu trữ và xử lý những dạng dữ liệu ntn?
- GV: giới thiệu về khả năng tính toán và sử dụng các hàm có sẵn của chương trình bảng tính.
- ?GV: để sắp xếp và chọn lọc hs theo những tiêu chuẩn khác nhau thì gv có thể sử dụng chương trình bảng tính không?và đó là chức năng gì của chương trình bảng tính.
- GV: Có thể tạo biểu đồ bằng chương trình bảng tính không?
- GV: giới thiệu công dụng tạo biểu đồ.
(GV: nêu thêm một số công dụng của chươn trình bảng tính và giới thiệu Microsoft Exel – một chương trình bảng tính thông dụng và sẽ được tìm hiểu.
2/ Chương trình bảng tính
a) Màn hình làm việc


- HS: bảng chọn, thang công cụ, nút lệnh, cửa sổ làm việc chính.
- HS: dữ liệu, các kết quả tính toán luôn được trình