GIÁO ÁN TIN 7

Chia sẻ bởi Bùi Tươi | Ngày 25/10/2018 | 29

Chia sẻ tài liệu: GIÁO ÁN TIN 7 thuộc Tin học 7

Nội dung tài liệu:


















































































































































































































































































































































































































































































































































Tuần 23
Tiết 43
BÀI TH7: IN DANH SÁCH LỚP EM
Ngày soạn: 30/01/2012

I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1.Kiến thức
Hiểu được mục đích của việc xem trang tính trước khi in.
2. Kỹ năng
Biết kiểm tra trước khi in.
Thiết lập lề và hướng giấy cho trang in.
Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in.
3.Thái độ
Nghiêm túc, yêu thích môn học, có ý thức giữ gìn cơ sở vật chất.
II/ CHUẨN BỊ
GV: Giáo án, phòng máy,máy chiếu, nội dung bài tập thực hành,tài liệu liên quan.
HS: Học bài, vở ghi, SGK, kiến thức làm bài tập thực hành
Iii/ tiến trình bài giảng
1.Ổn định tổ chức(1’)
2.Kiểm tra bài cũ (7’)
?Hãy nêu lợi ích của việc xem trang tính trên màn hình trước khi in bằng lệnh Print Preview.
?Làm thế nào để thay đổi hướng giấy in cho hợp lí
3.Bài mới
GV:Các em có thể tự kiểm tra và in các trang tính mà mình đã tạo ra(3’)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG


GV: Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức lý thuyết đã được học.
HS: Thực hiện.
GV: Nhận xét, bổ sung.
GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, khởi động chương trình bảng tính Excel.
HS: Thực hiện.
GV: Hướng dẫn cho HS các bước để thực hiện bài thực hành.
- Yêu cầu HS mở bảng tính “Bang diem lop em” làm bài tập thực hành 1/SGK
HS: Nghiên cứu sách và làm bài tập.
GV: Quan sát, hướng dẫn HS trong quá trình thực hành.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Bùi Tươi
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)