GIÁO ÁN TIN 7

Ngày soạn: 02/02/2009
Ngày giảng: 05/02/2009


BÀI THỰC HÀNH 6:
ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH
I/Mục tiêu, bài học
1/ Kiến thức:
- Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
2/ Kỹ năng:
- Thực hành thành thạo.
3/ Thái độ:
- Nghiêm túc, tích cực học tập.
II.Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: Giáo án và chuẩn bị phòng máy.
2/ Học sinh: Vở ghi và sách giáo khoa (Tin học dành cho THCS quyển 2).
III/ Tiến trình giờ dạy:
1. Kiểm tra sĩ số (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: Xen kẽ trong giờ thực hành.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Thời gian
Học sinh

* Hoạt động 1:
- Phổ biến nội dung bài thực hành
- Kiểm tra an toàn điện, an toàn thiết bị.
* Hoạt động 2:
Bài tập 1:
Thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền. Hình 66
YC:
- Thực hiện định dạng với phông chữ, kiểu chữ và cỡ chữ, màu sắc khác nhau; dữ liệu số được căn giữa.
- Hàng A1 có các ô từ A1 đến G1 được gộp thành một ô và nội dung được can giữa bảng.
- Các cột và các hang được tô các mầu nền và kẻ đường biên để dễ phân biệt.
GV hướng dẫn HS
Bài tập 2:
Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn chỉnh dữ liệu và tô mầu.
Yêu cầu:
-Khởi động chương trình bảng tính Excel
-Lập trang tính với dữ liệu các nước trong khu vực Đông Nam Á như hình 67.
GV hướng dẫn

5’
HS nắm được nội dung bài thực hành.


Hs thực hành trên máy













HS thực hành:
a.Lập trang tính với các nước trong khu vực Đông Nam Á như hình 67.
b. Lập công thức để tính mật độ dân số của Brunay trong ô E6. Sao chép công thức vào các ô tương ứng của cột E để tính mật độ dân số của các nước còn lại.
c. Chèn thêm các hàng chống cần thiết, điều chỉnh hang cột và thực hiện các thao tác định dạng văn bản, định dạng số để có trang tính tương tự như hình 68
d. Lưu bảng tính với tên các nước DNA




35’














35’


IVCủng cố: (5’)
-Đánh giá và nhận xét.
-Vệ sinh phòng máy.
V/ Hướng dẫn về nhà: (5’)
Tự thực hành thêm.

~.~.~.~.~.~.~.~.~.~.o0o.~.~.~.~.~.~.~.~.~.~