Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 10

Tuần 10

Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011
Chào cờ
Toán
Luyện tập
I - Mục tiêu:
1- Củng cố cách tìm "Một số hạng trong một tổng"
2- Ôn lại phép trừ đã học và giải toán đơn về phép trừ.
3- Hứng thú, tự tin thực hành toán.
II - Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1-Hướng dẫn làm bài tập:
Bài tập 1: Củng cố cách tìm số hạng chưa biết
GVgọi h/s nêu lại cách tìm số hạng chưa biết.
"Muốn tìm số hạng chưa biết (x) trong một tổng ta làm thế nào?
x + 7 = 10 30 + x = 58
Bài tập 2: Giúp h/s nhận biết mối quan hệ giữa các số hạng và tổng.
GV hướng dẫn nhận xét
9 + 1 = 10
Vậy:10 - 9 = 1 và 10 - 1 = 9
Bài tập 3:
GV nêu câu hỏi để HS tự nhận thấy
10 - 1 - 2 cũng bằng 10 - 3
Bài tập 4: Củng cố giải bài toán đơn có liên quan đến phép trừ.
Bài tập 5: Khoanh vào chữ C
Chú ý: khi làm bài này HS thường mắc sai lầm khoanh vào A
2- Củng cố - dặn dò:
- Nêu cách tìm số hạng chưa biết ?
- Nhận xét tiết học



- Lấy tổng trừ đi số hạng kia.

HS làm bảng con.
-Chữa bài,nhận xét

- HS làm bài rồi chữa bài.
-Nhận xét



- HS tính nhẩm
-Nêu kết quả

- HS tự giải bài toán đơn có liên quan đến phép trừ.
- HS tự giải: x + 5 = 5
x = 5 - 5
x = 0






Tập đọc
Sáng kiến của bé Hà
I - Mục tiêu
1- Hiểu nghĩa các từ mới: cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ.
- Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ cho ông, bà.
2- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: đọc trơn tòan bài, biết ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu
câu, giữa các cụm từ.
- Biết đọc phân biết lời người kể với lời nhân vật.
3- Thể hiện lòng kính yêu, sự quan tâm tới ông, bà.
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
Xác định giá trị
Trình bày suy nghĩ, ý tưởng
Phản hồi , lắng nghe tích cực, chia sẻ
Suy nghĩ sáng tạo
III. Các phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng
Thảo luận – chia sẻ
Trình bày 1 phút
Phản hồi tích cực
IV. Phương tiện dạy học
Hình ảnh minh hoạ bài tập đọc
Bảng phụ viết sẵn từ ngữ, câu cần luyện đọc
V . Tiến trình dạy học :
Tiết 1
1- Giới thiệu bài :G/v cho h/s quan sát tranh trong SGK giới thiệu bài.
2- Luyện đọc:
GV đọc mẫu toàn bài


Hướng dẫn đọc các từ khó.
Hướng dẫn đọc câu
Hướng dẫn đọc từng đoạn,





- HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
-Tự tìm từ khó đọc
- HS đọc từ khó: ngày lễ, lập đông, rét.
-H/s luyện đọc câu.

- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- Cả lớp đọc đồng thanh.

Tiết 2
3- Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Câu 1: Bé Hà có sáng kiến gì?
- Hà giải thích vì sao cần có ngày lễ cho ông, bà?

Câ