Giao an tho ĂN QUẢ

GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Làm quen văn học
Chủ đề: Thực vật
Đề tài: Thơ “Ăn quả”
Đối tượng trẻ: 5- 6 tuổi
Họ tên giáo viên dạy: Nguyễn Thị Thanh Xuân
Đơn vị: Trường Mầm Non Thọ Nghiệp- Xuân Trường – Nam Định
Ngày soạn: 28/12/2016
Ngày dạy: 5/01/2017
I/ Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ.
- Trẻ cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ.
- Biết tác dụng của các loại quả.
2. Kỹ năng:
- Trẻ đọc thơ diễn cảm, thể hiện được nhịp điệu của bài thơ, diễn tả cảm xúc qua nét mặt cử chỉ điệu bộ.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, kỹ năng ghi nhớ có chủ định
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia tiết học.
- Thích ăn các loại quả.
- Biết bảo vệ môi trường bỏ rác vào thùng
- Trẻ chơi vui đoàn kết
II: Chuẩn bị
- Giáo án điện tử
- Mũ ba loại quả cho trẻ (quả na, quả xoài, quả táo)
- Vòng thể dục, các loại quả có màu khác nhau, ba cái rổ, chữ số
III. Tiến hành:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú giới thiệu bài
“Xúm xít”
- Chào mừng các bé đến với chương trình: “Bé yêu thơ” với chủ đề các loại quả. Đến với chương trình: “Bé yêu thơ” ngày hôm nay có sự góp mặt cua các cô giáo và các bạn lớp 5 tuổi trường mầm non Xuân Đài, một tràng pháo tay để chào mừng các bạn nào.
Chương trình giao lưu ngày hôm nay chúng ta sẽ trải qua 3 phần
Phần 1: Nghe và hiểu nội dung bài thơ
Phần 2: Bé thể hiện tài năng của mình
Phần 3: Ai nhanh hơn
Trước khi bắt đầu vào phần nghe hiểu nội dung bài thơ cô con mình cùng hát bài “Quả” của tác giả Xanh Xanh.
(Cô và trẻ hát).
- Các con ạ! Các loại quả có nhiều vitamin A,C và chất dinh dưỡng tốt cho sức khỏe của bé, và quả cũng là nguồn càm hứng cho các nhà thơ nhà văn sáng tác các bài thơ câu chuyện đấy.
Đến với chương trình: “Bé yêu thơ” hôm nay cô mang đến cho các con một bài thơ rất hay, đó là bài thơ “Ăn quả” do cô Hồng Thu sưu tầm.
Cô mời các con hãy tìm cho mình một chỗ ngồi thuận tiện để nghe cô đọc nhé.
Không để các con phải đợi lâu hơn nữa bây giờ chúng ta sẽ bước vào phần một đó là: Nghe và hiểu nội dung bài thơ.
* Hoạt động 2:
- Cô đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm, thể hiện điệu bộ nét mặt.
+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
+ Bài thơ “Ăn quả” do ai sưu tầm ?
- Cô đọc lần 2:
+ Cô đọc thơ diễn cảm kết hợp tranh trên màn hình
- Cô đọc trích dẫn, giới thiệu nội dung bài thơ và đàm thoại cùng trẻ:
- Cô đọc diễn cảm, thể hiện điệu bộ nết mặt
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Bài thơ “Ăn quả” này do ai sưu tầm ?
Các con ạ! Bài thơ nói đến việc chúng ta phải ăn nhiều quả để cơ thể khỏe mạnh đấy.
Bé ăn nhiều quả
Người khỏe mạnh ra
Thế bé ăn quả gì để cơ thể rắn chắc?
Đúng rồi, đó là quả na
Bé ăn quả na
Càng thêm rắn chắc
Khi ăn quả na vào thì cơ thể chúng mình càng thêm rắn chắc đấy. Câu thơ nào thể hiện điều đấy?
Còn ăn quả mận thì thế nào?
Bé ăn quả mận
Da dẻ hồng hào
Mỗi quả một vị, một tác dụng khác nhau quả đào có lợi ích gì?
(Quả đào giúp chúng mình sạch răng sạch lưỡi).
Bé ăn quả đào
Sạch răng sạch lưỡi

Thế còn quả bưởi có nhiều chất gì?
Bé ăn quả bưởi
Nhiều sinh tố C
Bưởi lại có nhiều sinh tố C, các con có biết sinh tố C là gì không?
Sinh tố C có nghĩa là vitamin C đấy các con ạ. Các con nhớ ăn nhiều các loại quả chứa nhiều vitamin C để tăng cường sức đề kháng cho cơ thể nhé!
Khi ăn quả lê thì chúng mình cảm thấy thế nào?
Đúng rồi quả lê khi ăn vào cơ thể chúng mình sẽ cảm thấy mát mẻ.
Bé ăn