Giáo án thể dục

GIÁO ÁN:
Môn: Thể dục
Bài: Bật tách chân, khép chân qua 5 ô
Chủ đề: Nghề nghiệp
Nhánh: Bác sĩ, y tá
Đối tượng: MG nhỡ
Người dạy: Nguyễn Thị Thu Hường



1.1. Mục đích - yêu cầu:
- Trẻ biết thứ tự của động tác: Nhún, lấy sức, nhảy bật tách chân, khép chân qua 5 ô
- Trẻ có kỹ năng nhún, bật liên tục tách chân, khép chân qua 5 ô, không dẫm chân vào vòng, chạm đất nhẹ nhàng bằng nửa bàn chân trên.
- Qua trò chơi vận động giáo dục trẻ có tính tập thể và rèn luyện sức khỏe..
- GD trẻ chăm tập thể dục, giữ gìn sức khỏe, phải đoàn kết, biết hợp tác khi chơi.
1.2. Chuẩn bị:
*. Đồ dùng:
- Cô: - loa đài, phấn, dây thừng.
- Trẻ: - Trang phục gọn gàng.
1.3. Tiến hành:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ




* Trò chuyện:
- Cô xúm xít, xúm xít.
- Cô đọc đoạn thơ (thỏ bông.....bác sĩ khám)
- Thỏ bông trong đoạn thơ cô vừa đọc bị làm sao?
- Mẹ thỏ bông đưa thỏ bông đến đâu, để gặp ai?
- Y tá, bác sĩ là những người chăm sóc sức khỏe cho mọi người, giúp mọi người chữa khỏi bệnh để có cơ thể khỏe mạnh.
GD trẻ kính trọng, và biết ơn các cô y tá, bác sĩ .
- Để cơ thể khỏe mạnh bác sĩ dặn chúng mình phải thường xuyên tập thể dục, giữ gìn vệ sinh cơ thể, vệ sinh môi trường, và ăn hết phần cơm của mình.
* Hoạt động 1: Khởi động:
- Cô bật nhạc bài hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu”
- Cho trẻ đi kiễng chân, đi thường, đi bằng gót chân,chạy chậm, chạy nhanh...
* Hoạt động 2: Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
- Cô cho trẻ xếp thành hai hàng dọc
- Tập kết hợp bài : “Cháu yêu cô chú công nhân”.
b.Vận động cơ bản: Bật tách chân, khép chân qua 5 ô.
- Cô giới thiệu bài tập.
- Hỏi trẻ : Tên bài tập?
- Cô tập mẫu lần 1: Không giải thích.
- Cô tập mẫu lần 2: Vừa làm cô vừa phân tích động tác “Hai chân đứng khép trước vạch chuẩn, hai tay chống hông, mắt nhìn vào các ô khi có hiệu lệnh bắt đầu thì bật tách hai chân vào hai ô, sau đó bật khép chân vào ô tiếp theo, rồi bật tách chân vào hai ô còn lại và về cuối hàng đứng. Khi bật chạm đất nhẹ nhàng bằng nửa bàn chân trên”.
- Mời trẻ lên tập mẫu.
- Cô bao quát, sửa sai cho trẻ
- Cho trẻ thực hiện tập lần lượt 1-2 lần:
- Cô bao quát, hướng dẫn, sửa sai khi trẻ tập.
- Khuyến khích trẻ tập
c. TCVĐ: “Kéo co”.
- Cô phổ biến luột chơi: Đội nào dẫm vào vạch chuẩn trước là thua cuộc.
- Cách chơi: chia trẻ làm hai nhóm bằng nhau,tương đương sức nhau, xếp thành hai hàng dọc đối diện nhau, mỗi nhóm chọn 1 trẻ khỏe nhất đứng đầu hàng ở vạch chuẩn, cầm sợi dây thừng va những trẻ khác cũng cầm vào dây. Khi có hiệu lệnh của cô tất cả kéo mạnh dây về phía mình, nếu người đầu hàng dẫm chân vào vạch chuẩn trước là thua cuộc.
- Hướng dẫn, tổ chức trò chơi.
- Cô động viên , khuyến khích trẻ.
* Hoạt động 3: Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng.
- Nhận xét, củng cố giờ học.
- Giáo dục trẻ chăm tập thể dục.

- Quanh cô, quanh cô
- Trò chuyện cùng cô.










- Trẻ chạy theo vòng tròn và thực hiện theo hiệu lệnh của cô.


- Trẻ xếp thành hai hàng dọc
- Trẻ tập theo cô.



- Trả lời.
- Quan sát.







- Trẻ tập mẫu.

- Trẻ tập .
.



- Chơi trò chơi.


- Đi nhẹ nhàng quanh sân tập.