Giao an the duc 1,2,3,4,5

TUẦN 7
(Từ ngày............ đến ngày..........tháng ....... năm 20......)

KHỐI: 1
BÀI 7: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG
- TRÒ CHƠI “ĐI QUA ĐƯỜNG LỘI”
I. Mục tiêu:
+ Kiến thức: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc.
- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Nhận biết đúng hướng để xoay người theo hướng đó.
- Biết Làm quen cách dàn hàng, dồn hàng.
- Biết cách tham gia chơi trò chơi.
+ Kỹ năng: - Thực hành tập hợp hàng dọc và dóng thẳng hàng, biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải.
- Tham gia chơi trò chơi “Đi qua đường lội”.
+ Thái độ: - Giáo dục học sinh có ý thức khi tập luyện.
II. Địa điểm - Chuẩn bị.
- Địa điểm: sân trường sạch sẽ, thoáng mát, vệ sinh nơi tập.
- Chuẩn bị: Còi, kẻ sân trò chơi.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Phần mở đầu (6-7’)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học, chấn chỉnh trang phục.
-Khởi động các khớp.
- Đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
2. Phần cơ bản (20 - 21’).
* Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải:
- GV điều khiển cả lớp tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải.
* Dàn hàng, dồn hàng:
- GV giải thích và làm mẫu, sau đó cho HS tập.
- Chia tổ luyện tập. tổ trưởng điều khiển.
- Lớp tập hợp, cán sự lớp điều khiển luyện tập 2 lần.
Nhận xét, sửa chữa những lỗi thường sai.
* Chơi trò chơi: “Đi qua đường lội”.
- Nêu tên trò chơi. Chia 3 nhóm. Hướng dẫn cách chơi.
+ GV chỉ vào hình vẽ đã chuẩn bị, sau đó làm mẫu. Cho 3 HS lên làm thử.
- Cho 3 tổ lên thực hiện.
- Nhận xét, biểu dương.
3. Phần kết thúc:(6-7’)
- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp 1 - 2, 1- 2...
- GV hệ thống bài, nhận xét giờ học.
+ Dăn dò HS về nhà ôn các động tác đã học.
GV hô “Giải tán!”, HS hô to “Khoẻ!”.

- HS tập hợp 3 hàng dọc.


-HS đi và hít thở sâu.



- HS luyện tập.








- Cho HS chơi thử.
- HS chơi.



HS thực hành tại chỗ 2 - 3 lần


HS hô to “Khoẻ!”.

TUẦN 7
(Từ ngày............ đến ngày..........tháng ....... năm 20.....)

KHỐI: 2
BÀI 13: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯỜN, BỤNG
VÀ TOÀN THÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI: “ BỊT MẮT BẮT DÊ” .
I. Mục tiêu:
+ Kiến thức: - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng.
- Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân của bài TD phát triển chung.
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
+ Kỹ năng: - HS thực hành động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài TD phát triển chung và tham gia trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.
+ Thái độ: - Giáo dục học sinh có ý thức khi tập luyện.
II. Địa điểm - Chuẩn bị.
- Địa điểm: sân trường sạch sẽ, thoáng mát, vệ sinh nơi tập.
- Chuẩn bị: Còi.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Phần mở đầu (6-7’)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu bài học.
- Khởi động các khớp.
- Trò chơi “Lịch sự”.
2. Phần cơ bản (20 - 21’).
* Ôn năm động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng:
- Thực hiện 2 lần mỗi lần 8 nhịp.
- GV vừa làm mẫu vừa hô cho HS tập theo.
* Học động tác toàn thân:
- GV nêu động tác, làm mẫu chậm và cho HS tập