Giáo án sử 9 chỉnh sửa

Ngày soạn : 22 /08/2011
TUẦN I : PHẦN MỘT:
LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
CHƯƠNG I:
LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI

BÀI I : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX
I. M ục tiêu bài học .
1. Kiến thức .
- Biết được tình hình LX và các nước Đông Aâu từ 1945-1991 qua 2 gđ:
+ Giai đoạn từ 1945 – giữa những năm 70 của TK XX:
- Liên Xô:
+ Công cuộc khôi phục kinh tế sau CT (1945-1950)
+ Những thành tựu xây dựng CNXH
- Các nước Đông Aâu:
+ Thành lập nhà nước dân chủ ND Đông Aâu
+ Quá trình xây dựng CNXH và thành tựu chính
+ Giai đoạn từ giữa những năm 70- những năm 90 của TKXX:: giai đoạn khủng hoảng dẫn đén sự tan rã và đỗ của chế độ XHCN ở Đông Aâu.
+ Biết đánh giá những thành tựu và những sai lầm , hạn chế của LX và các nước XHCN ở Đông Aâu
2/ độ :
- Tự hào về thành tựu xây dựng XHCN, thấy được tính ưu việt của CNXH và vai trò lãnh đạo của Đảng
3/ Kĩ năng:
-Khai thác tư liệu LS, tranh , ảnh
-so sánh

TIẾT1: I. LIÊN XÔ
I/ Mục tiêu học .
1/ Kiến thức:
_ Biết được tình hình của LX và kết quả công cuộc khôi phục kinh tế sau CT
- Những thành tựu chủ yếu trong cuộc xây dựng XHCN ở LX từ 1950-dầu những năm 70 của TKXX
- Tình hình các nước DCND Đông Aâu sau CTTGII
- Những thành tựu chủ yếu trong công cuộc xây dựng CNXH ở Đông Âu
2/ Thái độ
- Tự hào về thành tựu xây dựng XHCN, thấy được tính ưu việt của CNXH và vai trò lãnh đạo của Đảng
3/ Kĩ năng:
-Khai thác tư liệu LS, tranh , ảnh
-so sánh
II/ Thiết bị dạy học:
-Tranh ảnhvề công cuộc xây dựng CNXH từ 1945-những năm 70 của thế kĩ X
-Bản đồ Liên Xô
-HS sưu tầm tranh ảnh , những mẫu chuyện.
III/ Tiến trình dạy học:
1/ Oån định:
2/ Giới thiệu bài mới:
Sau chiến tranh thế giới thứ hai, Liên Xô bị thiệt hại to lớn về người và của, để khôi phục và phát triển kinh tế , khẳng định vị trí của mình đối với các nước TBCN đồng thời giúp đỡ phong trào CM thế giới. Kết quả công cuộc khôi phục kinh tế diễn ra như thế nào? Chúng ta tìm hiểu nội dung bài học hôm nay.
3/ Bài mới:
Hoạt động của GV - HS
Nội dung kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: cả lớp / cá nhân
Mục tiêu: Hoàn cảnh của LX khi tiến hành khôi phục kinh têsau CTTG II
Tổ chức thực hiện:
GV dán bảng số liệu về sư thiệt hại của LX
-Em có nhân xét gì về sự thiệt hại của Lx trong chiến tranhTGII?ÍH trả lời xong GV nhận xét bổ sung , kết luận

HĐ2: Cá nhân / nhóm
Mục tiêu: Kết quả công cuộc khôi phục kinh tế.
Tổ chức thực hiện:
-HS thảo luận mhóm: Em nhận xét gì về tốc độ tăng trưởng kinh tế, nguyên nhân của sự tăng trưởng đo.ù
-HS trả lời , bổ sung , GV nhân xét, kết luận.







HĐ1: Nhóm
Mục tiêu: Hoàn cảnh của LX xây dựng CNXH.
Thực hiện: GV chia nhópm thảo luận.
N1: LX xây dựng cơ sở vật chất trong hoàn cảnh nào?
N2: Hoàn cảnh đó ảnh hưởng gì đến công cuộc xây dựng CNXH của LX.

- LX tiến hành xây dựng cơ sở vật chất ntn?
HĐ2: Cả lớp / Cá nhân
Mục tiêu: Thành tựu của LX
Thực hiện :
HS đọc SGK
GV giới thiệu các tranh ảnh, hình 1 sgk
-Nêu thành tựu đạt được của LX về các mặt KT, QP, đối ngoại…
HS trả lời , GV nhận xét bổ sung , kết luận
GV yêu cầu Hs cho một số ví dụ về sự giúp đỡ của LX đối với các nước trên thế giới và VN




-Ý nghĩa của những thành tựu của LX đạt được?

1/ Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh( 1945-1950):






*Hoàn cảnh:
-LX chịu tổn thất nặng nề trong chiến tranh
-Đảng và nhà nước LX đè ra kế hoạch khôi phục kinh tế.




Kết quả:
-Công nghiệp