Giáo án sinh trọn bộ( hay, chuẩn)

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
HỌC KỲ I

Tiết
Tên bài dạy


1
2

3
4
5
6
7

8
9
10

11
12
13
14
15
16
17
18

19
20
21
22

23
24
25
26
27
28
29
30

31
32
33
34
35
36
Mở đầu
Tính đa dạng phong phú của giới động vật
Đặc điểm chung của động vật
Chương I:ngành động vật nguyên sinh
Quan sát một số động vật nguyên sinh
Trùng roi
Trùng biến hình và trùng giày
Trùng kiết lỵ và trùng sốt rét
Đặc điểm chung – vai trò thực tiển động vật nguyên sinh
Chương II: ngành ruột khoang
Thủy tức
Sự đa dạng của ruột khoang
Đặc điểm chung – vai trò của ruột khoang
Chương III: các ngành giun dẹp- giun tròn-giun đất
Sán lá gan
Một số giun dẹp khác. Đặc điểm chung của giun dẹp
Ngành giun tròn- Giun đũa
Một số giun tròn khác. Đặc điểm chung của giun tròn
Ngành giun đốt. Giun đất
Mổ và quan sát giun đất
Một số giun đốt khác. Đặc điểm chung của giun đốt
Kiểm tra 1 tiết
Chương IV: ngành thân mềm
Trai sông
Một số thân mềm khác
Thực hành quan sát thân mềm
Đặc điểm chung và vai trò của thân mềm
Chương V: ngành chân khớp
Lớp giáp xác- Tôm sông
Thực hành mổ và quan sát tôm sông
Sự đa dạng và vai trò của giáp xác
Lớp hình nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Lớp sâu bọ – Châu chấu
Tính đa dạng và đặc điểm chung của sâu bọ
Thực hành xem băng hình về tập tính của sâu bọ
Đặc điểm chung và vai trò của ngành chân khớp
Chương VI: ngành động vật có xương sống
Các lớp cá – Cá chép
Thực hành: mổ cá
Cấu tạo trong của cá chép
Sự đa dạng và đặc điểm chung của cá
Ôn tập học kì I- Dạy theo nội dung ôn tập phần ĐVKXS
Kiểm tra học kì I

 MỞ ĐẦU
Tuần 1
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 1
Bài 1:THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG PHONG PHÚ

I.Mục tiêu bài học
1.Kiến thức
Chứng minh được thế giới động vật đa dạng phong phú về số lượng loài và môi trường sống.
2.Kỹ năng
- Rèn luỵên kỹ năng quan sát so sánh.
- Kỹ năng hoạt động nhóm.
3.Thái độ
- Tự hào về đất nước giàu có
- Biết bảo vệ động vật quý hiếm và môi trường sống của chúng.
II.Phương pháp
Quan sát- so sánh- hoạt động nhóm.
III.Phương tiện:
1.Giáo viên
- Hình vẽ H1.1 (1.4 phóng to
- Tranh động vật.
- Bảng phụ.
2.Học sinh
Kẻ sẵn bài tập điền từ 1.4
IV Các hoạt động dạy học
1.Oån định (1’)

2.Hướng dẫn học tập bộ môn (4’)
3.Mở bài (1’)
Trong chương trình sinh học 6, các em đã tìm hiểu thế giới thực vật rất đa dạng phong phú.Trong chương trình sinh học 7 các em được tìm hiểu về thế giới động vật cũng không kém phần đa dạng phong phú.
4.Tiến trình bài giảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự đa dạng loài và phong phú số lượng cá thể.
Mục tiêu: - Học sinh hiểu được số loài động vật rất nhiều, số lượng cá thể trong loài lớn.
- Tiến hành(13’)

Hoạt động GV
Hoạt động HS
Nội dung

Yêu cầu HS đọc thông tin mục 1,quan sát H1.1 &1.2 trang 5;6 trả lời câu hỏi: - Động vật có số lượng loài như thế nào?kích thước?”

-Ghi tóm tắt ý kiến HS
-Yêu cầu HS làm bài tập V
+ Kể tên các động vật thu được khi:
Tát 1 ao cá?
Đom đó qua 1 đêm ở đầm hồ?
Ban đêm trên cánh đồng có những động vật nào phát ra tiếng kêu?
-Qua thông tin phần 1 em có nhận xét gì về số lượng cá thể trong bầy ong,đàn bướm?
(Thế giới động vật đa dạng như thế nào?
-Mở rộng:một số động vật được con người thuần hóa ->nhiều dạng khác
-Kết luận.

-Cá nhân đọc thông tin và trả lời câu hỏi

-Hiện nay động vật có khoảng 1,5 triệu loài, kích thước khác nhau.

2