Giao an sinh hoc 8

Tuần: 1 Tiết: 1 Ngày soạn: 10/8

Bài 1 : BÀI MỞ ĐẦU


I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS:
1/ Kiến thức:
-Nêu rõ mục đích và ý nghĩa của môn học;
- Xác định được vị trí của con người trong tự nhiên;
2/ Kỹ năng: Rèn kỹ năng tư duy độc lập, hoạt động nhóm.
3/ Thaớ độ: Giáo dục lòng yêu thích bộ môn, giữ gìn vệ sinh cơ thể.
II/ PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, thảo`luận nhóm, đặt và giải quyết vấn đề.
III/ CHUẨN BỊ:
2/ Giáo viên:
- Tranh : H1.(1, 2, 3). Bảng phụ
3/ Học sinh: Đọc kỹ bài, làm bài tập I, soạn câu 12, Tr 7 SGK
IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ Ổn định lớp : (1`)
2/ Kiểm tra bài cũ: (Không)
3/ Bài mới: (37’)
a/ Giới thiệu: (1`) Trong chương trình Sinh học lớp 8, chúng ta sẽ tìm hiểu về cấu tạo và chức năng sinh lý của cơ thể người. Từ đó, tìm ra những biện pháp để giữ gìn vệï sinh cơ thể. Đồng thời, giải thích được 1 số hiện tượng của cơ thể đối với thực tế. Đó là Môn Cơ thể người và Vệ sinh.
b/ Triển khai bài: (35`)

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung

Hoạt động 1: (13`)
Tìm hiểu vị trí
của con người trong tự nhiên

? Kể tên các ngành ĐV đã học.
? Các lớp trong ngành ĐVCXS.
? Lớp ĐV nào trong ngành ĐVCXS có vị trí tiến hoá cao nhất.
- Cho HS đọc thông tin và QS bảng phụ
- Treo bảng phụ phần (/I
- Thảo luận nhóm
- Nhận xét, kết luận








? Vị trí phân loại của con người trong tự nhiên.







Hoạt động 2: (12`)
Tìm hiểu nhiệm vụ
của Môn Cơ thể người và Vệ sinh

- HD HS đọc t.tin/II SGK
- QS tranh H1.(1, 2, 3) + thảo luận trả lời


? Bộ môn Cơ thể người và Vệ sinh giúp chúng ta hiểu gì. (? Nhiệm vụ bộ môn.)
? Biện pháp bảo vệ cơ thể.
? Cho biết kiến thức về cơ thể người và vệ sinh có quan hệ mật thiết với những ngành nghề nào trong XH.



- Hoàn thiện:
Cung cấp:
+ Những kiến thức về đ.điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể trong mối quan hệ với m.trường.
+ Những hiểu biết về phòng chống bệnh tật và rèn luyện cơ thể.
+ Kiến thức về cơ thể người có liên quan tới nhiều ngành khoa học như Y học, Tâm lí giáo dục.....

Hoạt động 3: (10`)
Tìm hiểu phương pháp học tập bộ môn

- HD HS đọc thông tin/III SGK
? Nêu những phương pháp cơ bản để học tập tốt bộ môn SH 8.
Phương pháp học tập phù hợp với đặc điểm môn học là kết hợp quan sát, thí nghiệm và vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tến cuộc sống.





? Để học tập tốt bộï môn SH 8, ta sử dụng độc lập hay phối hợp giữa các P2 trên.




- ĐVNS, RK, GD, …
- Cá, lưỡng cư, BS, chim, thú
- Thú (Khỉ)

- Đọc thông tin SGK
- QS bảng phụ và thảo luận nhóm trả lời (/I
- Chỉ định nhóm trả lời
- Nhóm khác bổ sung
1- Sự phân hoá của bộ xương phù hợp với chức năng lao động
2- Lao động có mục đích
3- Có tiếng nói và chữ viết
4- Biết dùng lửa
5- Não p.triển, sọ>mặt
- Người là ĐV lớp thú.
- Đặc điểm cơ bản phân biệt người với động vật là người biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động vào những mục đích nhất định, có tư duy, tiếng nói và chữ viết.






- Đọc t.tin + QS tranh
- Thảo luận nhóm
- Chỉ định nhóm
- Nhóm khác bổ sung
1- Giúp chúng ta hiểu:
+ Vềà thế giới ĐV thấy rõ loài người có nguồn gốc từ ĐV nhưng đã vượt lean vị trí cao nhất về mặt tiến hoa. Nhờ có lao động con người bớt lệ thuộc vào thiên nhiên.
+ Về đặc điểm cấu tạo và chức năng sinh lí của