Giao an sinh hoc 7 tiet 15

Ngày soạn: 5/10/2016
Ngày dạy: 8/10/2016
TIẾT 15 BÀI 15: thực hành
mổ và quan sát giun đất (1)
I. TIÊU
1. Kiến thức :
Nhận biết được dạng giun khoang, chỉ rõ cấu tạo ngoài: Đốt vòng tơ, đai sinh dục,cấu tạo trong; một số nội quan.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng mổ và quan sát ĐVKXS
3. Thái độ: Giáo dục ý thức học tập tự giác tích, kiên trì và hợp tác trong nhóm
II. BỊ :
1. GV :- Tranh câm hình 16.13 SGK
- 4 bộ đồ mổ; cồn loãng hoặc ête
- 1 con giun đất sống
2.HS: Mỗi nhóm 1 con giun đất to sống
III. TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (3’) Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3. Bài mới (36`)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung đạt
PTNL

động 1: Quan sát cấu tạo ngoài (20’)
- HS đọc phầnmục 1; quan sát hình 16.1c
? Trình bày phương pháp tiến hành xử lí mẫuLớp nhận xét
- GV chốt lại cách tiến hành như SGK
- Yêu cầu các nhóm HS xử lí mẫuGV giúp HS ( nếu cần)
- GV yêu cầu các nhóm HS
+ Quan sát các đốt, vòng tơ
+ Quan sát phát hiện mặt lưng và mặt bụng
+ Tìm đai sinh dục
- HS thảo luận nhóm cho biết
? Làm thế nào để quan sát được vòng tơ, các đốt?
? Làm thế nào để quan sát phát nhận biết mặt lưng và mặt bụng?

? Tìm đai sinh dục, lỗ sinh dục dựa trên đặc điểm nào?
? điền chú thích vào hình 16.1?
- Gọi đại diện 1-3 nhóm phát biểucác nhóm khác nhận xé, bổ sung
- GV nhận xét đúng sai. chốt lại kiến thức đúng.
+ H 16.1a: 1- lỗ miệng: 2- đai sinh dục; 3- lỗ hậu môn
+ H16.1b : 4- đai sinh dục; 5- lỗ đực; 3- lỗ cái
+ H16.1c: 2 vòng tơ quanh đốt

động 2: mổ (16’)
- HS nghiên cứu 4 bước mổ giun
- Mỗi nhóm cử 1 HS tiến hành mổ giun
- GV theo dõ, hướng dẫn các nhóm HS
(nếu có)
1. Cấu tạo ngoài:



a. Xử lí mẫu:
Làm giun chết trong cồn loãng hoặc ête



b. Quan sát cấu tạo ngoài
- Quan sát vòng tơ kéo giun trên giấy thấy lạo xạo
- Dựa vào màu sắc để xác định mặt lưng và mặt bụng (mặt lưng màu sẫm, mặt bụng màu trắng hơn)
- Đai sinh dục: phía đầu kích thước bằng 3 đốt, hơi thắt lại màu nhạt hơn

















2. Cấu tạo trong
a. Cách mổ:
SGK






Quan sát

Trình bày


Thực hành, hoạt động nhóm, tư duy





















Thực hành theo nhóm


4. Củng cố (4`) - GV khắc sâu các kiến thức cơ bản của bài học
- GV nhận xét giờ thực hành
5.Dặn dò: (1’)
- Dọn vệ sinh lớp học, thu dọn, lau rửa dụng cụ thực hành
-bị bài thực hành tiết 2