GIÁO ÁN QHDDN-BH

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY TÍCH HỢP.
Thứ hai ngày 10 tháng 4 năm 2017

Chủ Đề: Quê hương đất nước Bác Hồ
Chủ đề nhánh: Danh lam thắng cảnh
Lĩnh vực: Phát triển thể chất – Phát triển nhận thức.
Môn: Giáo dục thể chất - Làm quen với toán.
Đề tài: - Nhảy qua vật cản- Đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng 1 đơn vị đo.

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
+ Trẻ 5 tuổi: Trẻ nhảy qua vật cản nhịp nhàng chính xác thi đua và thực hiện nhiều lần theo khả năng của trẻ.
+ Trẻ 4 tuổi: Trẻ nhảy qua vật cản nhịp nhàng chính xác thi đua và thực hiện nhiều lần theo khả năng của trẻ.
+ Trẻ 5 tuổi: Trẻ nhận biết đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng 1 đơn vị đo để biểu diễn chiều dài của vật qua độ dài của một đối tượng chọn làm đơn vị đo.
+ Trẻ 4 tuổi: Trẻ nhận biết đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng 1 đơn vị đo theo anh chị.
2. Kỹ năng:
+ Trẻ 5 tuổi: Phát triển khả năng nhún bật nhịp nhàng. Trẻ biết nhanh nhẹn nhún, bật, nhảy.
+ Trẻ 4 tuổi: Phát triển khả năng mạnh dạn, khéo léo kiên trì vận động.
+ Trẻ 5 tuổi: - Phát triển kĩ năng quan sát, kĩ năng đo, đếm. Rèn khéo léo của đôi bàn tay.
+ Trẻ 4 tuổi: - Phát triển kĩ năng quan sát, kĩ năng đo.
3.Giáo dục:
+ Trẻ 5, 4 tuổi: Giáo dục trẻ tinh thần tập thể trong khi chơi. Hứng thú trong giờ học. yêu lao động thích chăm sóc hoa
+ Trẻ 5, 4 tuổi: Giaó dục trẻ thích học toán, biết phối hợp cùng bạn chơi trò chơi
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Sân bãi bằng phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ, - Sân bãi bằng phẳng, đảm bảo an toàn cho trẻ, các vật cản, phấn vẽ băng nhạc
- Dây 5 cái, các chữ số gắn trên dây, phấn vẽ, vòng thể dục, lá rụng
2. Đồ dùng của trẻ :
- Đồ dùng của trẻ : 3 miếng xốp xanh, đỏ, vàng ,số 1-10, que tính…
-Đồ dùng: Mỗi trẻ 2 thước đo khác nhau, lá dừa. 1 số vật làm thước đo.
III. PHƯƠNG PHÁP :
- Thực hành và luyện tập.
- Trực quan – sử dụng lời nói và thực hành
IV.CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:
1. Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng
1.1 Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ
- Trò chuyện vui vẻ gần gũi trẻ, hướng trẻ về các góc chơi, rèn kỹ năng xem chuyện, đọc chữ cái, chữ số và cách đo các đối tượng.
*Mở chủ đề: Quê hương đất nước Bác Hồ.
-Danh lam thắng cảnh quê hương của bé có những gì?
- Các con đã được đi chơi nơi nào? ( 4 tuổi trả lời, 5 tuổi bổ sung)
- Vậy thác đây dray nur có phong cảnh như thế nào? ( 4 tuổi trả lời, 5 tuổi bổ sung)
-Các con được xem hội đua voi ở Buôn Đôn chưa? ( 5 tuổi trả lời, 4 tuổi nhắc lại)
- Hội đua voi có nhộn nhịp không? ( 5 tuổi trả lời, 4 tuổi nhắc lại)
-Quê hương của bé ở đâu?
-Các con sinh ra và lớn lên ở đâu?
-Vậy các con phải biết yêu quý và bảo vệ quê hương của mình nhé.
-Tại sao lại gọi là Hà Nội mến yêu?
- Hà Nội có những danh lam thắng cảnh nào?
-Vậy thì chúng ta muốn đi thăm thủ đô thân yêu không, nếu muốn các con phải học thật giỏi sau này lớn chúng ta sẽ đi thăm nhé.
- Ai yêu nhi đồng bằng gì?
-Đúng rồi bằng Bác Hồ Chí Minh, Bác luôn dành tình cảm cho các cháu thiếu nhi, các con sẽ thể hiện tình cảm yêu thương kính trọng với Bác như thế nào?
1.2 Thể dục buổi sáng
- Tập bài nhịp điệu theo chủ đề .Tập bài “ Múa với bạn tây nguyên”cho trẻ đi đều nhẹ nhàng, tập theo khối lá (Nhún, lắc mông, đưa tay cao, dang ngang, nhảy) Theo nhịp điệu bài hát, kết hợp với các động tác : Hô hấp, tay, chân, bụng, bật.
2. Hoạt động ngoài trời:
- Mục tiêu: Trẻ tham gia hoạt động tích cực, biết trả lời câu hỏi của cô, biết cách chơi và luật chơi của các trò chơi.
Nội dung